撤点并校|铅山县村小学生融入“心”篇章

教育   2024-12-30 19:51   江西  

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未来艺术之光美术馆A1区1-3层

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为切实优化铅山县农村学校布局,提升农村义务教育质量,推动义务教育优质均衡发展,2024年秋季学期全县49所小规模学校实行了撤点并校。如今,一个学期即将过去,被撤并学校的孩子们在新学校过得怎么样呢?今天我们走进虹桥小学,一起看看窑山、莲塘、江家、江铜共4所村小学校撤并后学生在虹桥小学的学习、生活情况↓↓↓





一、学生定点接送



学期伊始,为了让撤校学生的家长没有后顾之忧,放心地把孩子送往新学校,学校联合交通部门开通莲塘接送学生公交,合理安排校车,精心规划了学生定点接送路线,设立了学生定点接送站点,学校还安排了校领导值班、值日老师负责学生的接送工作,学生集中上下车,确保每一位学生平平安安上下学。





二、新生中午用餐陪护


为解决学生的午餐问题,学校提供了中午配餐服务,根据学生的年龄、身体状况和口味需求,合理安排营养均衡的午餐。午餐时段,学校精心安排老师值班,不仅监督配餐流程,更陪伴学生用餐,营造温馨氛围,让学生在新环境下的午餐时光变得温馨而有序。







三、新生破冰心理团辅活动



学校十分关注因撤并新转入学生的心理健康问题,为进一步加强学生心理健康教育,帮助新生尽快适应新环境,在新的环境里安心学习、健康成长,学校举办了“新生角色融合”破冰团辅活动。




四、新生一对一心理访谈

为了帮助新生更好地适应学校生活,进一步加强学生间的交流与沟通,提升学生的心理健康水平,建立积极阳光的心态,学校对新生进行一对一心理访谈,不仅能让他们尽快适应新环境,重新建立自信,更为学生们提供了指引,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。





五、丰富的课间生活

学校充分利用大课间,积极开展了丰富多彩的大课间活动。一系列丰富有趣的课间活动,让每位学生愿意走出教室、走向户外,在欢声笑语中享受运动,享受更加健康的校园生活。






通过本次村小学校撤并工作,虹桥小学成功地实现了教育资源的优化配置,提高了教育质量。今后,该校将继续秉承“以学生为中心”的教育理念,不断优化教育资源配置,提高教育质量,为学生创造一个温馨、和谐的学习环境。

来源:铅山教育

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