跨学科,从教师角度,对知识的要求更加全面细致,从学生角度,对学习方式能力层级要求更加高了,这与简单的抄抄写写,做做画画,完全不在一个能力范围之内。
先让我们看几道七年级数学知识点-有理数中涉及到跨学科的试题感受一下吧~
如图是一组密码的一部分,为了保密,不同的情况下可以采用不同的密码.若输入数字密码(7,7),(8,5),对应中转口令是“数学”,最后输出口令为“文化”;按此方法,若输入数字密码(2,7),(3,4),则最后输出口令为( )
A.垂直 B.平行 C.素养 D.相交
探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想,2020年我们行驶在浩瀚的星辰大海,嫦娥五号克服种种困难,顺利完成月球采样,时隔四十多年再创人类“挖土”壮举,华盛顿大学空间科学中心主任提到这些样本有助于填补大约30亿年前至10亿年前月球历史知识的空白.嫦娥五号满载而归映照中国科技自立自强的铿锵步伐,也激励着人类共同探.索宇宙奥秘.30亿用科学记数法表示为( )
本篇只是例举了3个跨学科试题,其实跨学科试题会涉及到更多学科,化学、地理、历史等等。那么,跨学科课程的制度化、常态化、普适化实施已成必然。
北师大CSTEM跨学科项目课程提供全套教学资源,包括教师手册、学生手册、课件PPT。全套材料方便学校高质量实施跨学科主题学习,方便教师高效备课,助力教师专业发展。
CSTEM跨学科项目化课程资源推荐