弋江镇中心小学 2024 年暑假
学生综合素养提升行动公告
快乐暑假 收获成长
尊敬的家长、亲爱的同学们：
转眼间，2024 年度春季学期走近尾声，即将迎来 2024年暑假生活。暑假是孩子发展兴趣、了解社会、提升综合素养的关键时期，为了进一步丰富学生的假期生活，引导学生度过一个快乐、充实、有收获、有意义的暑假，实现“停课不停学”“学校放假成长不放假”，特开展弋江镇中心小学2024 年暑假学生综合素养提升行动，现将有关事项公告如下：
弋江镇中心小学全体学生
二、活动时间
2024 年 7 月 1 日至 8 月 22 日暑假期间，作品制作完成后即可报送给老师。
三、综合素养提升项目的内容和要求
1.在认真阅读一本好书、观看一部有意义的电影、游览了处祖国的大好河山的基础上有感而发，撰写的一篇感悟并以朗诵的方式展现出来所录制的短视频。要求横屏拍摄、画面清晰、语音清楚，可以配乐、可以穿插符合主题的视频画面，一般控制在五分钟以内为宜。【注：后面涉及视频的均参照此要求】
2.诵读自己喜爱的一篇短文、好诗、好词，录制为视频。
3.经过自己努力地练习，能够熟练展现的一段舞蹈或一首歌曲或乐器演奏，录制为视频。
4.自己创作或几人合作完成的一幅书法（硬笔、软笔均可）或绘画作品或手工作品（书签等），可以用视频的方式展现创作的过程，也可以是创作后作品的图片。视频的要求参照第 1 条中的要求，图片要求横拍，画面清晰、不带任何水印，可以单独是作品的图片，也可以是作者与作品合影的图片。
5.展现自己所掌握的一项运动技术或技巧，并能在同龄人中表现的比较突出，比如跳绳、仰卧起坐、引体向上、踢毽子等等，拍摄成视频。
6.科普视频，把自己熟练掌握、了解的比如魔方、益智小游戏、某项运动、汉字书写、乐器演奏等等方面的操作小技巧、原理等讲解给别人、介绍给别人。
7.其他能够展现学生综合素养提升的视频或是图片、文章（如旅游、劳动教育）。
四、参与方式
所有同学均可以根据自己的兴趣特长和爱好录制、报送相关作品给班主任老师，报送时文件名用“班级+学生姓名+作品名称”的格式命名【如：101 王小帅歌唱祖国】。再由班主任向学校推荐，学校将从中选择部分优秀作品通过微信公众号、新闻稿件等方式向社会宣传、推广，新学期开学后，对于表现突出的学生还将给予表彰奖励。
五、相关要求
1.暑假综合素养提升活动旨在引领学生充分利用假期提升自己、锻炼自己，是实现学生全面发展、保障身心健康的一项非常好的举措，作为教师、家长应该要正确引导孩子，为孩子的兴趣爱好的发展提供有利用条件，在有一定的积累的基础上充分展现自己，从而更加深入地认识自我、接纳自我。
2.坚持正确导向，充分发挥学生的已有优势，丰富活动内容，体现本地特色，既要重视投稿作品数量，更要重视投稿作品质量。
3.家长、学生在创作作品过程中要注意安全。创作应尽量放手让孩子自己去完成，家长可以提供一些孩子完成有困难的建议或是帮助。
南陵县弋江镇中心小学
2024 年 6 月 27 日
附：转发暑期相关活动通知，可与本校综合素养提升行动有效结合
1.转发关于举办芜湖市 2024 年中小学生暑期“读一本好书 写一手好字”活动的通知.pdf
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编辑|少先队
初审|俞 倍
复审|燕道翔
终审|童小春
