弋江镇中心小学2024年寒假
学生综合素养提升行动
优秀作品展示（一）
寒假是孩子提升综合素养的关键时期
为了进一步丰富学生的假期生活
引导学生度过一个快乐、充实、有收获、有意义的寒假
弋江镇中心小学开展2024年寒假学生综合素养提升行动
同学们用自己的方式展现出他们的才艺和自信
一、朗诵演讲类
朗读能力的培养有助于学生的理解和记忆。俗话说：“书读百遍，其义自见”，学生只有经过反复朗读，方能理解其中的韵味，领悟文章的含义和所要表达的主旨，朗读也可以加深学生的记忆。
二、乐器演奏类
504班方圆圆同学给我们带来架子鼓演奏【HandClap】，通过架子鼓的学习和表演，孩子的自信心明显增强，个性得到展示，提高了音乐素养，增强了艺术气质。
三、益智类--魔方还原
魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，而在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中，手部运动的协调及思维的高速运转。魔方的练习是对意志的磨砺，它有竞技运动的一般特点且对于思维能力有极高的要求。转魔方多为手指运动，而这种肢体末端的运动对全身的内循环都有促进作用，有益身体健康。
四、健体运动类
体育锻炼可以促进生长发育。瞧！他们多厉害呀，身手敏捷，有模有样！
五、书法绘画类
书法、绘画可以培养和提高孩子的文化素养，为孩子的全面发展打下基础。
303班方鸣予写春联
六、舞蹈表演类
舞蹈需要一定的体力消耗，练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，增强身体抵抗力。
202班 胡童童 街舞
结束语
01
02
END
图片、视频|各班班主任
编辑|少先队
初审|俞 倍
复审|燕道翔
终审|童小春
