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人类的阅读能力是如何产生的?
周加仙 | 华东师范大学
主讲人简介
周加仙,华东师范大学教育学部研究员,华东师范大学教育神经科学研究中心副主任;国际脑研究组织-联合国教科文组织国际教育局学习科学高级研究顾问;国际“心智、脑与教育”学会执行理事;中国教育学会脑科学与教育分会理事;《教育生物学杂志》执行主编。
讲座简介
书籍是文明的载体,阅读是人类获取知识的重要手段。然而人类的大脑最初是没有“阅读”这个功能的,和口语、视觉不一样,它不是人类本能的一部分。那么,阅读的能力,人类是如何获得的?阅读在我们大脑里面的运行机制是怎么样呢?
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编辑 刘 璐
初审 张小平
审核 何 越
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