教育强国看天津 | 我区开展中小学“数字赋能引领课堂教学变革 深度学习促进教研生态创新”主题式精准教研展示活动
文摘
2024-12-23 17:39
天津
近日，由天津市教育科学研究院课程教学研究中心主办，河东区教师发展中心承办“深度学习”推广项目系列展示交流活动在我区实验小学成功举行。天津市教育科学研究院课程教学研究中心“深度学习”推广项目负责人吕玲丽，区教师发展中心党总支书记、主任张宝林，副主任孙广祝、刘静，小学教研室主任李勇，河东区实验小学党总支副书记、校长王双，各区教研部门及市直属校小学学段主管领导、教研员等200余人出席。西藏昌都市实验小学、甘肃省甘南藏族自治州迭部县城关小学、藏文小学教师通过线上直播形式同步参与。
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张宝林致辞，指出在当前教育信息化快速发展的背景下，数字赋能对于推动教育教学改革、提升教育质量的重要意义。孙广祝做《数字赋能引领课堂教学变革·深度学习促进教研生态创新——以河东区小学数字化艺术课程建构为例》区域经验交流，介绍我区推进实施教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》重点任务“专业支撑与数字赋能行动”，依托深度学习项目构建数字化背景下的新型教与学模式，打造“三三联动绿色教研共生体系”，促进区域教育优质均衡发展的举措与成果。王双做《数字赋能 精准教研：驱动学校教学高质量发展》学校经验交流，阐述学校利用数字技术实现教研活动的精准化，驱动学校教学质量全面提升的具体措施。教师王渊、王媛、王帅、王珏、宋佳佳进行《汉字之美》数字化艺术课程的四节微型课例展示，充分利用数字技术，以新颖的互动方式、丰富的多媒体资源，展现汉字文化的独特魅力，让学生在沉浸式的学习体验中感受汉字之美，有效激发学生学习兴趣和创造力。教师宋方晨、王媛、武颖丽、窦宁、安红、尹春坊做《数字赋能引领课堂教学变革·精准教研促进深度学习发生》主题微论坛研讨，分享各自观点和实践经验，为参会者提供宝贵的启示和思考。吕玲丽做专家点评，指出，数字赋能教育不仅是技术革新，更是教育理念和教学模式根本转变，鼓励所有教育工作者继续探索和实践，不断推动教育现代化进程，为培养更多适应未来社会需求的创新人才贡献力量。
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此次活动，激发广大教育工作者对于教育现代化转型的热情与动力，促进先进教育理念与实践经验的广泛传播。未来，我区将继续深化教育改革，持续探索教育创新路径，不断优化教育资源配置，提升教育质量，以实际行动写好建设教育强国、教育强市、教育强区新篇章。
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