【安徽青年报整版报道】池州学院：善用思政元素 构建“大思政”育人格局

习近平总书记指出，“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代”，强调“要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”。池州学院运用好课程思政这个有效抓手，调动多方力量和资源投入到思政课教学，推动构建“大思政”育人新格局。

“看了这些家风家训，我深感好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈们对后代子孙的希望和鞭策，也同样展现了中华优秀传统文化，它值得我们每个人去学习”。新生入学后到家风文化馆接受传统优良家风教育是池州学院新生入学教育的一项重要内容。

依托家风文化打造独具特色的校园文化，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，池州学院以弘扬家风文化为核心，积极探索将家风文化融入大学生思政课建设。

近年来，池州学院不断探索思政课教学改革创新和“大思政课”建设的新路子。坚持开门办思政课，充分调动社会力量和资源，通过上好“开学第一课”“国旗下的思政课”、邀请榜样人物进校园、用好社会“大课堂”等，积极推动思政课一体化建设，把道理讲深、讲透、讲活，打造更多高水平思政“金课”，增强思政育人成效，构建“大思政课”新格局。

开学第一课” 备好思政每一课

聆听了池州学院党委书记王峰的专题思政课后，辅导员代表外国语学院副教授唐玫分享了育人经验，学生代表文学与传媒2022级高文靖、机电工程学院2021级武天赐分别分享了个人成长历程。

10月29日晚，王峰以《担复兴大任 做时代新人》为题为2024级新生讲授“开学第一课”。400余名新生聆听了报告会。

在这堂“开学第一课”上，王峰详细讲解了新时代各行各业青年模范挺膺担当的精神品质，深入分析了新时代中国特色社会主义教育的发展方向、道路、方针和原则，他指出，新时代青年要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，要立大志、明大德、成大才、担大任，做挺膺担当奋斗者；要胸怀崇高的理想信念，在学习实践中锤炼高尚品格，增强本领才干，锤炼担当精神，把实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命不折不扣地落实在行动中，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大进程中绽放异彩。

校领导走进课堂讲授思政课已经成为池州学院的“固定动作”，校党委高度重视思政课改革，巩固和增强了思政课堂育人主阵地、主渠道的作用，进一步推动了思政课内涵式高质量发展，提高思政课铸魂育人实效。

“最是书香能致远”。每天无论工作再忙，马克思主义学院教师鲍红信都会抽空阅读书籍一小时以上。他认为，教师要教育学生开展教学、科研，自己首先要掌握前沿的知识和信息，坚持把立德树人作为根本任务，着力打造思政“金课”，提升个人教学能力和学生政治素养。他注重从“以教为主”向“以学为主”转型，努力促进学生自主学习，注重全面培养学生分析问题和解决问题的能力。

建好思政“大师资”，要不断提升思政课教师自身的综合素质，使得思政课教师做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，在教学过程中增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。通过把道理讲深、讲透、讲清，使思政课真正起到入眼入耳、入脑入心的教育教学实效。

鲍红信通过举办“经典品读•师生共读”活动，发挥学生的主体性，引导学生系统品读经典著作，启发学生探索掌握分析问题和解决问题的方法，进而增强思政课的感染力，让思政课有情感、有内容，直入学生内心，提升思政课的实效性。同时，他还发挥学校家风文化研究中心的智力优势、人才优势，以特色科研打造科研特色，帮助地方建立各类场馆7座。如今场馆已经成为村民开展家风建设的“实景课堂”、参与家风文化体验的“文明舞台”、开展文化交流的“实践平台”、党员干部的廉洁基地、青少年德育实践基地、大学生家风家教实践基地等，并发挥着越来越重要的作用。

“风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮……”这场特别的聚会开始前夕，校友们观看了艺术与教育学院举办的《黄河大合唱》音乐党课，校友们沉浸其中，在熟悉的乐声里重温峥嵘岁月，领悟先辈精神。11月30日上午，池州学院在办公楼南二楼会议室举办特别思政班会，来自全国各地的池州学院1984届政教专业校友们欢聚一堂，共忆青春年华，畅叙同窗情谊，共同庆祝毕业四十周年。

这场特别思政班会来自1984届政教专业班主任何国生的温情安排，不仅是校友重逢，更是跨越时空的思政传承会。他说，希望同学们怀着赤诚之心，重回梦开始的地方，重温思政精神，共话时代担当。

“感恩是人生幸福的基石，热爱是人生幸福的起点，懂得感恩才会赢得未来，希望同学们常怀感恩之心，感恩我们的国家、感恩我们的父母、感恩我们的学校、感恩我们的老师、感恩我们的朋友以及竞争对手，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会、感恩时代”。11月30日下午，池州学院在博古礼堂举行杰出校友进思政课堂报告会。1984届政教专业校友、国轩高科股份有限公司党委书记、董事长李缜以《弹起心中的琵琶——回到母校与师生们的一次交流》为题，从“心存感恩、行有热爱”“勤于正道、止于至善”“敬业乐群、追求结果”三个层面，结合自己在校学习以及个人创业的求索历程为在场师生作了精彩分享，600多名师生聆听了报告。

他说，同学们要培养对事业的热爱，既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”，把自己的“小我”融入国家和民族的“大我”，用理想信念把住人生之舵，让理想之灯照亮青春奋斗之路。当前交流和融合越来越频繁，跨界协作与团队合作已成为常态。只有跨越不同领域、不同行业、不同部门、不同学科之间的界限，才能实现知识的共享、资源的整合、力量的汇聚。希望同学们强化协作精神和团队意识，拓宽视野格局、加强沟通协调，积极发挥各自优势，激发创新潜能，形成创新合力，在新时代新征程新赛道上绽放青春风采。

彩带龙表演《中华龙舞起来》伴随着欢快的音乐声，尽情挥舞民族传统体育器械彩带龙，赞颂了新时代的伟大成就；维吾尔族舞蹈《巴郎仔》以流畅的手臂动作和快速的步伐，展现了维吾尔族的热情；藏族舞《赤胆少年心》、傣族舞蹈《彩云之南》、苗族舞《弥渡山歌》等从不同方面展现了中华儿女多姿多彩的艺术风格和文化魅力。

12月4日，学校在体育馆举办2024年民族体育文化节暨民族健身操舞比赛展演活动，全校500余名师生齐聚一堂，共享民族文化盛宴。30名来自各学院的学生穿着少数民族服装，迈着轻盈的步伐，展现着不同民族的服饰，让在场师生深切感受到中华民族服饰文化的深厚底蕴和独特魅力。

现场观众积极参与少数民族体育项目押加、陀螺、蹴球、民族武术等运动项目，通过游戏互动，师生们体验到各式各样有趣的少数民族体育项目，在校园中体验民族传统文化的传承和发扬。体育学院工作人员表示，此次民族体育文化节是学校近年来民族传统体育教学成果的集中展示，也是一场民族体育文化的交流与融合，更是一堂关于中华民族共同体的思政大课。青年学子以体育活动的形式精彩演绎了中华民族的多元文化，弘扬了民族文化、展示了体育精神。

在暑期社会实践活动中，池州学院组建了16支校院两级思想政治引领类专项团队，聚焦寻访红色印记、感悟伟大实践、宣传创新理论等重点内容，深入岳西县、青阳县宋冲村、安庆市“三陈故居”等红色教育基地，探索红色文化宣传与保护路径，汲取奋进力量。

在岳西县，实践团走进革命纪念馆、革命故居与革命遗址展开学习，化身红色文化讲解员讲好“行走的思政课”“场馆里的思政课”。在王步文等烈士事迹的学习中，实践团深入了解了中国共产党发展的光辉历程和伟大成就，感悟了中国共产党人始终坚守的初心与使命。实践团通过发放调查问卷、走访交流的形式，了解了岳西县红色文化的发展现状和群众对红色文化的认知情况，表示会进一步学习革命老区红色精神，赓续红色血脉，感悟奋斗初心。（通讯员 袁梦成 本报记者 沈思佳）

校党委书记讲述“开学第一课”专题思政课