拒绝欺凌 与善同行
校园暴力和欺凌行为, 包括网络欺凌行为 , 目前仍然十分普遍 , 并影响到非常多儿童和青少年,联合国教科文组织会员国认识到任何形式的校园暴力都会侵害儿童和青少年的受教育权和身心健康,故将每年11月的第一个星期四定为"反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌国际日", 旨在呼吁全球认识网络暴力和网络欺凌的问题、后果以及结束它的必要性, 它呼吁学生、家长、教育界成员、教育当局以及包括科技行业在内的一系列部门和合作伙伴的关注,鼓励每个人都参与预防网络暴力,以确保儿童和青少年的安全和福祉。
我校十分关注学生的身心健康，力求保护学生不受欺凌，因此，借此契机，我校心理健康指导中心于11月7日下午5点-7点在图书馆门前开展了以“拒绝欺凌，与善同行” 为主题的宣传活动。
心晴社成员早早来到活动现场，布置好场地，并在老师的指导下明确分工，在自己的岗位上等待着同学们放学前来参与活动。
活动分为四个环节，学生在心晴社成员的指导下，依次参与体验。
我们事先在充气玩偶身上贴上各种“语言暴力”，导致它满目疮痍。参加游园的学生，可以选择从玩偶上撕下一张最想撕毁的标签，并进行销毁。虽然把标签从玩偶身上撕下，但玩偶依然伤痕累累，从而让同学们意识到语言暴力对人造成的重大伤害，促使大家摒弃语言暴力。
在活动现场，有两位心晴社的成员穿着玩偶服，张开手臂，做抱抱的姿势。与愿意上前来的同学相互拥抱，传递爱的力量。穿玩偶服是为了避免尴尬，同时也是寓意，这个拥抱是属于所有愿意上前的人。也借此告诉同学们，我们可以通过拥抱等方式帮助、治愈遭受校园欺凌的同伴。
参与活动的同学可以获得赠送的一条粉色丝带，系到手上。把丝带系在手上保留一天，传递一种积极的暗示——让我们对校园欺凌说“不”！
最后的背景板上是一个被孤立、排斥，遭遇了校园欺凌，蹲在角落的孩子。我们请参与活动的同学在便签贴上，写出你想对Ta说的一句话，或能为Ta做的一件小事。所有的便签纸，汇聚到一起，会成为一束光，照亮那个黑暗角落的人。我们始终相信，任何一个温暖的小举动，都能照亮Ta，给Ta带来力量。
同时心晴社的成员通过收集素材、排版和绘制，最终制作出了“心语”报第三期。通过复印的方式，每班分发10余份，以供学生浏览观看，从而了解校园欺凌的含义、危害、高发时段和区域及其主要类型，掌握如何预防校园欺凌。
此次活动学生参与度很高，夜色也挡不住他们的热情。在活动过程中他们感受了校园欺凌所带来的伤害，更体验了被关爱、被治愈的幸福。通过加深同学们对防欺凌的认识和感受，认清校园欺凌带来的负面影响，以及从不同层面普及的预防校园欺凌的相关知识，促使大家摈弃语言暴力，主动关心关爱他人。进而掌握应对校园欺凌的方法，提高防欺凌能力，学会自我保护，善待他人，营造和谐温暖的校园氛围！
为党育人 为国育才
心有梦 行有依
图文：刘 颖
编辑：刘梦梦
审核：丁 涛
