今天，谈“培优计划”。
文摘
2024-09-26 06:42
上海
但是我有我的工作，我也并不靠互联网吃饭，所以只能发了个“请假条”，提醒大家别等了，晚上有时间我会写，第二天会更新。
在不了解各学校情况下，请允许我负责任的不对任何学校现行做法发表任何看法。我不是所谓的“爱惜羽毛”，而是本着“不了解，我宁可不说”的原则。这样对自己负责，也是对他人的负责。- “培优计划”兴化不是首发，姜堰、海陵，都在搞，甚至我的孩子目前才6年级，南京某小学就读，也在“走班”学习。
- “培优计划”对于学生来说，是一件非常好的事，但凡对孩子好的家长，肯定不会跳出来反对。
- 目前公众焦点在于“培优计划”名单怎么来的，按什么标准制定的。由于众所周知的原因（懂的应该都懂），名单不能张榜公布，所以导致很多家长，觉得所在学校筛选的“优质生”名单“有猫腻”。
- 正是出于这个原因，很多“我认为我孩子很优秀”、“”我觉得我家孩子排名应该进培优计划名单”的家长，在得不到确切数据，加上有可能存在的猫腻。导致部分学校舆情一度紧张，并且引发社会热议，把一件好事变成了议论纷纷的“坏事”。
当一件事由于种种原因经过发酵，引发热议后出现相关舆情，采取最粗暴的“删帖”，去解决“提出的问题和提出问题的人”，是一件极其低端的处置方式。一.对本校家长公布受理“质疑”接洽负责人、联系方式，允许有质疑的家长当面了解学校培优计划名单到底如何产生的，依据是什么，培优班到底有多少人，有哪些人。二.允许有质疑的家长用自己孩子的成绩向名单内学生进行对比，比如可查自己小孩当初考试成绩，并对比名单中其他学生成绩，做到用事实证明，无猫腻，很公平。三.换位思考，如果你的孩子，或者我的孩子，在已知条件证明，学习方面的确不如别的孩子优秀，大概率是不会做蛮不讲理的傻事的，反而更知晓自己的孩子和别的更加优秀学生存在的差距，奋力追赶。
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