趣探绘本
启智润心
区学前儿童文学项目组活动
10月15日上午，区儿童文学项目组主持人、闵行区教育学院学前教研员刘时医老师带领着项目组老师们在闵行区浦莲幼儿园开展了本学期第一次主题教研活动。浦莲幼儿园吴荣老师、马桥启英幼儿园叶莲花老师分别组织实施了两节大班集体教学活动。
聚焦现场 潜心观摩
吴荣老师执教《当我们同在一起》，通过聚焦来源于孩子们的话题，进行有深度的讨论，同时创设宽松、自由的交流环境，通过自主阅读、生生互动、表征记录等方式，引导幼儿关注画面细节、猜想心理活动、感受朋友之间的情感，让孩子们零星的新经验汇聚在一起“原来六个朋友都用自己不一样的地方默默在为朋友付出”，和朋友在一起，我们要学会主动付出，才会拥有长久的友谊。
叶莲花老师执教《什么都想要的兔狲》，通过生动的故事和独特的绘画风格，为孩子们呈现了一个关于得到与失去、欲望与满足的寓言故事。
本次活动满足了大班孩子对世界充满好奇和探索欲的需求，通过故事和画面引导他们思考生活中的哲理。
此外，绘本中纯手工木刻的绘画风格也为孩子们带来了独特的视觉体验，有助于培养他们的审美能力和观察力。
互动研讨 深度教研
教学观摩后，刘时医老师组织项目组全体教师进行了一场基于幼儿实然状态，思维激烈碰撞的主题教研。
首先，两位执教老师从素材选择、活动重难点、师幼互动、问题链、阅读方式等角度进行了全面的反思，项目组的老师们针对活动中的亮点与不足对两个活动进行热烈的研讨。最后，刘时医老师针对师幼互动、提问设计、大班味道、幼儿表征的价值等方面进行了点评和建议。
导师引领 智慧共享
在智慧传递环节，刘时医老师与全体学员共享：强调重复阅读，能提升阅读流畅度；运用思维工具，能提升阅读整合度。我们要利用可视化的工具，提升幼儿对文本信息的整合能力，提高思维效能，延伸思维深度；精准适宜的师幼互动，能凸显课程领导力，这要求我们课前要有计划，要去理解孩子，活动中给与科学的评价。
本次项目组活动已落下帷幕，但它所播撒的种子正在生根发芽。我们坚信在绘本的滋养下，孩子们的未来充满无限可能。让我们在教育路上奋力前行，趣谈绘本，启智润心。
撰稿：吴荣
摄影、排版：信息员
审核 : 园长室
闵行区浦莲幼儿园
浦莲园地址：闵行区鲁康路1000号
佳兴园地址：闵行区永跃路706号
办园理念：尚美莲心 · 艺启精彩
课程理念：艺启童心 · 快乐成长
莲文化：求真 向善 创美
