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11月25日，西城区教育科研月活动开幕式在北京小学举行。中国教育学会常务副会长吕玉刚，北京市教委副主任、北京青少年创新学院院长王攀，北京教科院院长、北京青少年创新学院院长冯洪荣，北京师范大学副校长汪明等10所高校院系和科研院所领导以及10个博物馆、科普基地和高新企业等资源单位领导，西城区委副书记、代区长郅海杰，区委副书记缪剑虹出席。
开幕式以“协同•创新”为主题，旨在深入推进建设具有区域特点的人才培养体系，全面推进西城区基础教育的高质量发展，开启区域拔尖创新人才培养的新篇章。
郅海杰在致辞中表示，多年来，西城区始终从落实教育优先发展战略地位的高度出发，将教育科研作为提升区域教育竞争力、实现教育现代化的重要抓手，在政策、制度、资源等方面给予大力支持，推动区域教育科研取得了丰富成果。2024年，市、区规划立项课题共549项，参与课题研究单位数量、重点课题数量都居于全市前列。面向未来，我们将积极当好教育科研领域先行者，深入挖掘西城教育资源优势，进一步提升教育科研月活动质量，在教育实践中勇于探索、推进创新，打造更多实践教学场景，创造更多可推广的经验做法，充分发挥教育科研引领作用。积极当好教育科研协作促进者，做深做实“北京西城•高校发展联盟”，加强与高校、科研院所、博物馆、高新企业等的交流合作，形成教育科研的强大合力。积极当好教育科研品牌塑造者，鼓励创造更多具有应用价值的科研成果，更加有效发挥促进学术交流、引领科研创新、推动教育改革的平台作用。
在主旨报告环节，王攀以《贯彻全国教育大会精神 加快形成首都基础教育新质生产力》为题，深入解读了全国教育大会的精神实质，强调了基础教育在国家发展中的战略地位，为西城区教育事业的未来发展指明了方向。汪明围绕《发挥“龙头”“基点”双重作用，助力基础教育高质量发展》主题，分享了高校在支持基础教育发展方面的经验和做法，提出加强校地合作、促进资源共享的宝贵建议。北京小学校长李明新以《在科研中提升学校教育品质》为题，全面介绍了学校在基础教育上的发展现状和未来规划，分享了在推进基础教育均衡发展方面的宝贵经验，展现了西城区教育人矢志不渝追求卓越的精神风貌。
活动现场，为获得2024年度西城区教育教学成果奖的教师代表和团队代表进行颁奖，并为西城区名师工作室代表颁发聘书。
值得一提的是，本届教育科研月上成立了北京青少年创新学院西城分院，其首批14个区级培养基地和1个创新实验基地以及10个高校实践基地和10个社会实践基地授牌成立，首批专家指导团成员获颁聘书。
北京青少年创新学院西城分院的成立，旨在构建育人为本的区域创新人才培养体系，为具有创新潜质人才的早发现与早培养奠定坚实基础。未来，分院将聚焦数学、科学、人文三个领域，统筹整合中小学校、校外机构、高等院校、科研院所、博物馆、科普基地、高新企业等资源，构建“培养基地”“实践平台”“成长中心”“创翼天地”四位一体的创新人才培养体系，逐步形成大中小学段纵向贯通衔接、学校资源与社会资源横向整合的培养机制，打造具有西城特色的“3-2-1-N”基础教育拔尖创新人才培养模式。
据介绍，“3-2-1-N”培养模式通过建设校-区-市三级基地、搭建“高校”和“社会”两类创新人才培养实践平台、建设教师创新发展成长中心以及开展“创翼天地”实践创新项目和成果展示活动，为西城区乃至北京市的拔尖创新人才培养贡献力量。
据了解，本届西城区教育科研月活动的主题是“夯实教育强国基点，纵深推进区域基础教育领域综合改革”。在历时一个月的时间里，西城区将围绕“加强西城区教育系统党的建设”“构建立德树人新生态新格局”“推进扩优提质行动的‘西城实践’”“建设高质量的教研科研支持体系”和“探索教师队伍建设新路径”5个主题开设5个分论坛，将有45所学校开展47场次活动，涵盖了中学、小学、学前等多个阶段，集中展示我区科研成果，深入探讨教育前沿话题，促进教育理论与实践深度融合，推动西城教育科研工作再上新台阶。
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