贯通培养创新人才初见成效——信息技术教研组

文摘   2024-11-29 19:47   河北  

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贯通培养创新

人才初见成效

信息技术教研组

自2019年由丰台区教委、北师大培训与基础教育管理处、北师大实验中学共同合作办学以来,我校信息技术学科在实验中学本部信息技术组专家团队指导下,学科素养得到极大提升,信奥培训成果斐然。尤其在我校启动“贯通培养方案”后,受益于实验本部优质的信息学科教育资源,为我校有兴趣、有潜力、有能力的学生提供了更好的拓展平台,使得学生在信息技术学科的发展上更上一层楼。

一、优质资源,助力成长

学校积极整合校内外资源,以胡伟栋老师为代表的实验中学本部教练团队为我校学生提供了专业导师、丰富的线上线下学习培训。胡伟栋老师是信息技术领域的资深教练,拥有深厚的专业底蕴和丰富的教学经验。他不仅在学术上有着卓越的成就,更在信息学教育领域有着广泛的影响力。胡伟栋老师以其独特的教育方法和对学生无微不至的关怀,激发了许多学生对信息技术学科的兴趣和热情。在胡老师团队的精心辅导下,我校学生在各类信息技术比赛中屡获佳绩,充分展示了他们的能力和潜力。

二、赛事锤炼,铸就辉煌

在“贯通培养方案”的引领下,我校学生积极参与各类信息技术赛事,不断挑战自我,提升能力。以下是2024年部分重要赛事的获奖情况,它们见证了学生们的成长与蜕变:

CCF非专业级软件能力认证等级:我校共有26名学生成功通过认证,其中12人获得入门级奖项,14人获得提高级奖项。他们不仅掌握了扎实的编程基础,还展现出了良好的软件设计与开发能力,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

全国青少年信息学奥林匹克联赛:在激烈的竞争中,我校学生脱颖而出,8人获奖,其中一等奖5人,二等奖2人,三等奖1人。他们的优异表现不仅体现了个人实力,也彰显了我校在信息学教育方面的深厚底蕴。

清华大学计算机系2024年“大中衔接”研讨与教学活动:我校2名学生受邀参加此次活动,与来自全国各地的优秀学子共同交流、探讨信息技术领域的前沿话题。通过这次活动,他们不仅拓宽了学术视野,还建立了宝贵的友谊与合作网络。

2024亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克:在国际赛场上,我校学生同样不负众望,荣获一枚银牌和一枚铜牌。他们的出色表现不仅为学校赢得了荣誉,也为中国信息技术教育的发展贡献了力量。

CSPJS2024第二轮获奖:在CSPJS这一备受瞩目的赛事中,我校学生凭借出色的编程能力和创新思维,共有9人成功晋级并获奖。他们的成就不仅是对个人努力的肯定,也是对我校信息技术教育质量的最好证明。

三、展望未来,续写辉煌

学生取得优异成绩首先感谢实验中学本部为学生提供了上升平台和培训机会,感谢胡伟栋老师为代表的信息教练团队对学生的培养,也正是因为有了这些优势,我校学生才能在信息技术学科上取得优异成绩,我校信息技术教师得到学科素养上的提升。



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