为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，开展“三抓三促”行动，促进教师能力本领提升，全面提升教育教学质量，切实加强课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，不断促进教师钻研课标教材、改进教法学法、提高课堂效率，形成科学、务实、高效的教案、作业设计与管理，通过高效课堂、高效教案、高效作业全面提升教育教学质量，根据区教育局“1+30”活动方案和学区“1355”目标任务，崆峒镇学区于2024年11月25日至2024年12月12日开展了2024年秋季学期中小学幼儿园教师“强本领树标兵提质量”教学综合督导评估活动。
本次综合教学督导评估工作根据全区教育“1+30”活动方案，落实学校书记、校长、学区主任“进课堂”活动要求，镇学区详细制定实施方案，由学区主任、督学、包校干事、校园长和学校班子成员组成评估小组，以校为单位对所有教师采取“四不两直”的方式深入课堂，通过“一听二查三问四评”的形式对教师教育教学工作进行专项综合督导评估。
此活动共分为两轮进行，11月25日—12月5日是第一轮教学评估。第一轮共诊断评估了全镇中小学幼儿园所有一线教师语数英及专业的音体美教师共110节课堂教学。每到一校，学区评估组成员走进教室，观摩课堂，听课诊断，查阅教案、作业，掌握教师一日教学常规情况。诊断结束后进行了诊断反馈活动。
来源：崆峒镇学区
