学习站丨从零学德语入门篇(第四章语法精要)

科技   2024-07-10 18:02   德国  


从零学德语入门篇

第四章 语法精要



在正式介绍如何学习德语之前,我决定先简要回顾一下英语的语法。首先因为英语语法和德语语法在形式上有很大的相似性,毕竟二者在我看来属于同类型语言;更重要的是作为中文母语者的我们缺乏基本的母语思维,所以在这里按照我个人的理解简化一下语法体系,希望大家在学德语前有最基础的印象。



1.基本词类

红色的是实词,实词可以独立充当句子成分;绿色是虚词,不能独立充当句子成分。


实词

名称

作用

名词n.

命名人或物

动词v.

表示动作或状态

代词pron.

代指人/物

代替名词/名词性短语

形容词adj.

修饰名词

副词adv.

修饰形容词/名词/副词

数词num.

表示数量


虚词

名称

作用

介词prep.

表示词间的逻辑关系

连词conj.

连接句子表示句间关系

冠词art.

表示泛指与特指

感叹词conj.

语气词



2.句子类型

按结构

简单句

只有一个独立分句

并列句

由两个或多个独立分句

通过连词或分号连接

复合句

由一个独立分句和一个

或多个从句构成

复合并列句

结合了复合句和并列句

包含至少两个独立分句

和一个从句


按用途

陈述句

陈述事实或意见

通常以句号结束

疑问句

提出问题

通常以问号结束

祈使句

发出命令、请求或建议

主语通常被省略

感叹句

表达强烈的情感或惊讶

通常以感叹号结束



3.动词的分类与形式

分类

及物动词

需要直接宾语

不及物动词

不需要直接宾语

连系动词

连接主语和补语

通常描述状态

助动词

帮助主要动词构成

时态、语态或语气

情态动词

表示可能性、能力、

许可或义务


形式

基本形式/

不定式

动词的基本形式,

不带任何时态、

语气或语态的变化

过去式

表示一般过去时的形式

现在分词

通常由动词后加-ing构成,

用于进行时态或作为形容词

过去分词

通常用于完成时态、

被动语态或作为形容词



4.动词附带的信息

动词可以附带三大类信息:时态、语态和语气。时态即时间信息+状态信息。语态表示动词的主语和动作之间的关系。语气表示说话者的态度和意图。


时态

4种时间

过去、现在、

将来、过去将来

4种状态

一般、进行、

完成、完成进行


语态

主动语态

主语是动作的执行者

被动语态

主语是动作的承受者


语气

陈述语气

用于陈述事实或陈述句

祈使语气

用于表达命令、

请求或建议

虚拟语气

用于表达假设、

愿望或不可能的情况



时态表



过去


现在


将来



过去将来




一般

did/was/were

do/does/am/is/are

will/shall do/be


will/should do/be



进行

was/were doing

am/is/are doing

will/shall be doing


will/should be doing



完成

had done/been

have/has done/been

will/shall have done/been

will/should have done/been


完成进行

had been doing

have/has been doing

will/shall have been doing

will/should have been doing


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5.基本句型

英语的五大句型分别是,从中我们不难看出是动词的种类决定了句子的形式。


动词

不及物动词vi

及物动词vt











系动词



用法

不带宾语


带一个宾语



带两个宾语




带宾语和宾语补足语



带主语补足语


基本句型

主语+谓语


主语+谓语+直接宾语


主语+谓语+直接宾语+间接宾语


主语+谓语+宾语+宾语补足补


主语+系动词+表语


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第一部分

入门篇


作者介绍

王湘文

德语C2等级者

TUM EI在读


1

第一章 高效学习

高效学习所需要的基本观念

2

第二章 语言性质

根据作者的理解介绍德语和中文的差别

3

第三章 学习方法

分享作者常用的学习方法或思路

4

第四章 语法精要一

回顾英语的语法

5

第四章 语法精要二

敬请期待。。。

-END-


新闻撰写:王湘文

新闻编辑:安南

新闻审核陆诗瑜 安南 

慕尼黑中国学生学者联合会

2024年07月10日星期三



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