4分钟自动整理试卷重点词汇,英语教学效率暴增100%

教育   2024-11-18 21:33   云南  

4分钟自动整理试卷重点词汇,英语教学效率暴增100%


各位读者朋友好。我是Fred,高中一线教师。英国曼彻斯特大学英语语言文学(TESOL)硕士。雅思阅读满分。九年教龄、已有四届高中毕业班教学经验其中22-24学年连续从事高中毕业班教学工作清北班教师,高三英语备课组长,23届班级两名学生进入全省前50共5名学生被清北录取24届1人进入全省前20

在高中阶段,对高考模拟题和高考真题进行二次开发具有非常重要的意义,主要体现在以下几个方面:

  1. 深入理解考点和题型:高考真题是高考出题的“风向标”,通过二次开发,可以帮助学生对高考中的重要考点和常见题型有更加透彻的理解。而模拟题往往会模拟真题的考查方向和难度,通过对这些题目的二次开发,学生能够更加精准地把握考点,熟悉题型,提升应试能力。

  2. 培养解题思路与技巧:二次开发可以帮助学生从不同角度分析题目,探索多种解题思路和策略。这不仅有助于培养学生的发散思维,还能提高应变能力,帮助学生在考试中应对各种变化的题型和考查方式。

  3. 提高复习效率:通过对模拟题和真题进行二次开发,学生可以归纳出高频考点、易错点和易混点,从而更有针对性地进行复习。这样不仅可以节省复习时间,还能大幅提升复习的效果。

  4. 提升综合能力:二次开发要求学生不仅要做题,还要分析和总结题目背后的知识点、考查意图和命题逻辑。这有助于提升学生的综合思维能力、归纳总结能力以及答题技巧,从而在高考中获得更好的成绩。



首先,我们可以让AI生成自动提取阅读文本里的重点词汇。【当然AI只能进行初步的提取,咱们老师需要对提取的结果,进行删减】

使用的工具为第三方GPT【无需特殊网络环境】,链接为:https://gptgod.online/#/register?invite_code=cy4f2pb0edccdoq37lu9dhmvq

具体效果演示如下(视频中以2024全国新课标II卷阅读D篇为例):

然后,我们可以进行进一步的开发。
如:利用AI生成检测单(根据英文填中文含义,或根据中文含义填写对应的)
根据英文填对应中文:

根据中文含义填对应的英文单词:

让AI生成可供我们进一步改编成单句语法填空的文本语料:

根据图中AI生成的语料,我们便可以设置如下的单句语法填空题:

1) It is crucial _______(identify) the source of the problem.

2) The _______(identify) of the victim was confirmed later.

我们也可以针对试题中出现的一词多义词进行进一步考察,如D篇阅读文本中的核心词汇favor。

可以先让AI说出favor都有哪些具体的中文含义:

AI的输出结果

然后,再让它依此造句:

这样,我们就能依此,检测学生对于favor的掌握程度,比如复制这些句子到学案中,在后面画个横线,让学生填写favor在句中的具体含义(而熟词生义也是高考重点考察的内容之一)。

以上出自我本人为中学英语教师专门打造的AI课程。从一线教学出发,分享实用的AI使用技巧,助力英语教学,提升工作效率。

通过这个系列课程,英语教师们能够掌握AI的基本用法。从如何使用AI,到如何进行词汇与篇章处理,如何处理图片与音频(如使用AI工具创作英语rap作为公开课情景导入),如何用AI让图片人物开口说话,到如何使用GPT 4o和Claude 3.5生成读后续写范文等等。涉及常见的教学场景,内容有深度,同时通俗易懂。

一共有40+的课程。

(扫描上方二维码即可加入,或点击文末查看原文

特色:

1 这是真正从一线教师的角度设计的AI课程。

2 这是市面上极少的为中学英语教师而设计的课程。

3 从新高考与新课标的角度,设置了极具深度与实用价值的课程内容如:

    I 生成词汇检测单【英汉填空、单句语法填空、熟词生义考查】

    II 将词汇表里的单词编排成主题语境小短文

    III 使用AI, 依据新高考标准修改学生作文

    IV 使用GPT 4o和Claude 3.5生成读后续写范文

    V 使用 GPT 4o生成阅读理解解析

这些内容你很难在其他同类课程中看到。

缺点:由于内容很有干货,有深度,所以看起来,会比市面上一般的AI课程价格要贵一些(但绝对物超所值)

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英语教师佛瑞德
Fred,英国曼彻斯特大学TESOL硕士。九年教龄。清北班教师。本人有计算机相关背景。2023高考,班级3人英语140+,五人被清北录取,其中两人进入全省前50。24年高考1人进入全省前20。分享高中英语教学心得与英语学习资料
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