智慧与财富的交响:杭州工商信托举办“财富思享会”

财富   2024-12-05 09:45   江西  

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12月1日,在初冬的暖阳中,杭州工商信托与杭州甘霖助学基金会共同揭开了“财富思享会:名校校长的公益课”的序幕。本次活动特邀时代楷模、杭州学军中学原校长陈立群,杭州学军中学校长方润根,甘霖基金会发起人之一、基金会理事长邹峻,甘霖基金会相关代表及公司客户50余人参加。

“财富思享会”活动现场


杭州工商信托副总裁马晓涛致欢迎辞

活动伊始,副总裁马晓涛代表公司向到会嘉宾表示欢迎。他表示,自2003年完成重新登记以来,杭州工商信托积极探索运用信托制度优势为广大客户“创造和守护恒久价值”,致力于成为客户信赖的受托人和受人尊敬的合作伙伴。马晓涛强调:“今天的这场‘思享会’,正是我们工信财富对践行“创造和守护恒久价值”这一使命的进一步探索。”他指出,财富的创造与守护是智慧与价值观的传递,塑造孩子的独立人格、培养责任感和正确的价值观,为家庭的长期繁荣打下坚实的基础,是杭州工商信托与客户共同努力的目标。


甘霖基金会发起人之一、基金会理事长邹峻主持圆桌论坛

在圆桌论坛环节,陈立群、方润根、邹峻围绕“爱与责任”为与会者提供了关于如何激发孩子学习内驱力的全面视角,并解答了“如何引导孩子看待‘为什么要读书’”“青春期的孩子感受不到爱,谁之过?”“怎样陪伴孩子渡过升学关键期”等家长关心关切的话题。

 “真爱、假爱和错爱存在于教育中。”陈立群强调了教育的深层次和多维度,以及父母在教育时应持有的正确态度和方法。他认为,教育的本质在于激发志向和唤醒潜能,父母在教育中展现的爱需要智慧。他提倡教育应该超越书本知识,注重精神的锤炼、意义的追寻和灵魂的叩问,培养孩子求真、向善、尚美的精神。他提醒父母要重视孩子提出的问题,通过提问而非直接给出答案来引导孩子思考,从而提升他们的思维品质和理念。在与孩子的交流中,父母应提出有思维含量的问题,培养孩子的独立思考能力。他强调,当代孩子的竞争靠的是思路和创新,而非单纯的知识量。因此,家庭教育需要具备专业的态度和充份的准备,父母在与孩子交流时应注意自己的姿态、眼神和语气,避免将负面情绪传递给孩子。

“王阳明先生的父亲已是状元,如何超越?他立志成为圣贤,最后实现了更高的目标。”方润根建议家长多从创造社会价值的角度激发孩子的内驱力。他认为家长应该让孩子积极参与社会讨论,围绕“为什么要读书”“博士生送外卖”等话题的探讨,可以让孩子认识到:在当今竞争激烈的社会中,仅有学历是不够的,个人必须具备将所学知识转化为实际行动和解决问题的能力,才能真正实现自我价值的提升。


现场交流环节,家长们积极提问,与嘉宾们进行了热烈的互动

甘霖基金会志愿者代表黄洁、甘霖基金会捐赠者代表张耀坤、甘霖毕业生代表贺登威分别从家长和学生角度进行分享,对活动主题进行了延展和补充。

甘霖基金会志愿者代表黄洁作《我与甘霖,兼谈我理解的教育的意义》主题分享

黄洁提出,家长在教育孩子时应该有两个主要目标:一是培养孩子拥有选择的能力,并理解世界的多元性;二是让孩子具备选择的空间和机会,选择感兴趣和有意义的事情。她强调了“反脆弱”的重要性,家长不应擅自消除随机性,因为孩子可以通过把握随机性带来的机会增强坚韧度和适应力,成长为独当一面的人。


甘霖基金会捐赠者代表张耀坤作《我对孩子们的教育规划分享》主题分享

张耀坤则认为,培养内驱力需要一个正面的家庭环境,包括安全感、信任感和成就感。家长应像领航员一样通过经验和见识为孩子提供方向指引,让孩子作为赛车手掌握方向盘和油门,如何加速(即如何努力和进步)应由孩子自己决定。同时,家长要认识到孩子的潜力巨大,帮助孩子找到适合他们个性和能力的发展道路。


甘霖毕业生代表、浙江大学在校生贺登威作《学习是“自定义”的体验——我对教育的思考》主题分享

“学习成果往往不是立即可见的,而游戏和娱乐活动能提供即时的满足感。”贺登威分析了学习与游戏在反馈机制上的差异,他向家长建议:以兴趣为起点,让孩子自定义学习内容和过程,引导孩子走出舒适区,并把多个学习突破点变成线性延续。

本次“财富思享会”旨在通过教育的力量,助力培养下一代的社会责任感与领导力。杭州工商信期待与更多的家庭一起,以爱和价值为指引,以信任和责任为基石,探索孩子健康成长和家庭幸福的奥秘,共同创造更加美好的未来。



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