“家校社”协同育人,共筑成长“同心圆”!

政务   2024-10-18 20:57   广东  

同心共治家园

聚邻篇


教育是最美丽的邂逅

成长是最美好的愿景

携手是最温暖的共育

家校共育是新时代教育的重要方式

社区是实现家校共育的桥梁与纽带

下面,一起走进起湾社区

看看社区党委、妇联如何搭起

关爱“一小”幸福桥梁

为进一步落实聚邻共建行动,凝聚党建引领教育高质量发展合力,健全家校社协同育人机制,加强新时代家庭家风家教建设,助力辖区内未成年人成长成才,近日,在东区街道妇联指导下,起湾社区党委、社区妇联联合中山市思创智诚青少年服务中心组织开展了家校社协同育人“博爱100·爱家润心”公益项目交流分享会,通过共同探讨和交流该项目服务案例经验,加强家校社三方的紧密合作,为起湾社区未成年人提供全面、丰富的教育资源与成长平台,全力推动教育事业高质量发展迈上新台阶。



交流分享

1

共话育人新经验

起湾社区党委副书记、

社区妇联主席郑碧茹:

分享了“博爱100”公益创投项目——“爱家润心”幸福家庭建设计划在起湾社区落地实施情况,通过活动指导、公益讲座等形式,推动全社区注重家庭家教家风建设,积极探索多元化家庭服务供给,营造家庭、学校、社区协同育人的良好氛围。

中山市思创智诚青少年服务中心

副理事长夏侯剑岚:

详细地介绍了“爱家润心·幸福家庭建设计划”项目内容,以及项目如何扎根起湾社区,聚合智力资源,整合社会资源,联动爱心组织,进一步常态化开展家庭建设服务。
来自东区水云轩小学、德福幼儿园的相关负责人分享了该项目在校园落地实施的成果,并表示希望通过社区、学校、家长的深度融合协作,形成“家校社”协同育人的良好氛围。两位家庭代表也纷纷分享了他们的学习成长以及家庭经营心得,为建设幸福家庭提供了生动经验。



传递理念

2

深化育人新举措

一是统筹谋划、健全机制,夯实工作基础。起湾社区党委积极构建“家庭+学校+社区+社会组织”四方协作教育服务体系,全力夯实开展家校社协同育人工作的基础,在起湾社区内设立妇联执委工作室,通过“1+1+N”的多元联动协同育人机制,即一个项目管理中心+一批志愿者+N户市民家庭,携手辖区学校开展相关家庭教育活动、讲座和调查回访。


二是有序推进、强化担当,激活家教力量。起湾社区党委积极探索可示范、可复制、可推广的家校社协同育人经验,由街道妇联牵头,将成功经验和服务资源链接到其他社区,构建推门可见、服务可感、家家参与的家校社共育“幸福圈”。通过充分挖掘和培养辖区内如黄四妹、陈丽等30户优秀家庭教育骨干,推动李莹菲家庭荣获2023年度东区街道“最美家庭”,有效充实家校社协同育人力量。

起湾社区家庭教育志愿骨干合影


2023年度东区街道“最美家庭”

(左二李莹菲)


李莹菲家庭合影


三是结合实际、突出特色,协同精准施策。聚焦家庭常见问题,开展“爱与传承”家庭文化工作坊、“爱与成长”亲子读书会、“爱与童话”家庭游戏工作坊、“爱与陪伴”家庭研学营、家庭建设志愿者培训等五大类型活动。通过活动指导、公益讲座、走访入户等形式,提升家长认识家庭、重视家庭、经营家庭的能力,让科学的家庭经营理念走进千家万户,共同为未成年人创造有温度、有安全感的家庭环境。


“爱与成长”家庭共读会


“爱与传承”家庭建设报告会


“爱与梦想”家庭电影学堂


“爱与陪伴”家庭研学营


“爱与童话”家庭游戏工作坊


该项目自2022年实施以来,在起湾社区已累积开展家庭建设各类服务活动达69场次,惠及近5000人次,对辖区内2470户家庭实施了普及性家庭建设辅导,深度团体指导覆盖400户家庭,并对30户面临夫妻关系、亲子关系紧张或家庭不稳定等问题的家庭实施了个性化跟踪指导,成效显著。
家庭、学校和社区不是相互孤立的教育“孤岛”,而是彼此联系、互相补充的“环岛”。接下来,东区街道将持续凝聚多方力量,秉持家校社“携手并进、同频共振、协同育人”的理念,搭建关爱“一小”幸福桥梁,挖掘盘活辖区资源潜能,进一步提升完善社区“软环境”和“硬设施”,为辖区家庭提供多元化、高质量的学习与实践平台,营造未成年人全面发展、健康成长的良好氛围。







东区发布编辑部
编辑:黄尧婕、禹媚、神韵
责编:黄梓珊
执行总编辑:陈丽芳
总编辑:佘航
素材来源:东区街道起湾社区党群服务中心

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