奉献青春力量,践行责任担当。在这个特别的暑期里,武汉船院学子以知识为舟、热情为帆,深入到社会的各个层面,用双手去触摸真实,用心灵去感知世界,他们或致力于文化传承、或致力于创新发展、或致力于安全教育、或致力于乡村振兴、或致力于环保宣传、或致力于走访调研······这些多样化的社会实践活动,如同繁星点点,照亮了武汉船院学子探索世界的道路,也为他们提供了宝贵的实践机会和成长平台。
让我们一起走进他们的实践故事
01
22542班 欧阳振
22542班欧阳振在暑期来到湖北省博物馆开展了为期十天的博物馆讲解员工作,主要负责协助工作人员讲解博物馆发展历程。他说,“通过本次讲解员的工作体验,我不仅提高了自己的表达能力和沟通能力,还培养了自信心和责任心。我学会了如何在众人面前展现自己的风采,如何用语言去传递知识和情感。同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性,与其他小小讲解员们相互学习、相互帮助,共同为观众带来更好的讲解体验。”
02
船舶与海洋工程学院
23311班 刘佳鑫
23311班的刘佳鑫在今年夏天参与了一场航行器比赛,这次比赛经过了近三个月的紧张筹备和激烈比拼,她表示,“在比赛准备上,我们组每个人都充分发挥自己的特长,形成了高效互补的协作机制,在去比赛时,我看到了好多优秀队伍,也学到了很多课本上学不到的知识,同时还挑战突破了自我。这次比赛不仅让我收获了知识与技能的提升,更让我在团队协作和创新思维等方面得到了全面的锻炼。”
03
商务贸易学院 23861班
张静雯
23861班张静雯来到了湖北省荆门市东宝区东宝工业园新桥村进行防溺水宣传教育。通过悬挂横幅、发放宣传册和一对一登门宣传,向村民们普及了溺水的危险性和预防措施。通过这次行动,她学会了如何有效地与他人沟通,如何动员更多的人参与到公益事业中来,也明白了任何成功的服务都需要细致的规划、团队协作和持续的努力,不仅要有热情和决心,更要有智慧和耐心。
04
23933班
王程瑞23933班的王程瑞在暑假回到自己的家乡湖北荆门,通过走访调研、向当地人询问以及网络查找照片等方式,了解家乡的巨大变化。随着近些年的发展,家乡的道路交通、公共设施、市容市貌等方面得到了极大的改善和提升:旧火车站经过改造,现在变得焕然一新;正在修建的高铁站即将通车;城区的交通道路也在不断地扩展和延伸……除此之外,城市绿化面积也在不断增加,商业街与景点也变得越来越好,吸引了不少游客前来旅游。他说:“通过走访调研,我了解到了家乡的巨大变化,这也增强了我对家乡的归属感与认同感,让我更热爱我的家乡,无论走到哪里,家乡永远是我心中最美的地方。”
05
电气与电子工程学院“追光”实践团队暑假期间前往湖北省枝江市董市镇双湖村开展以“追光前行,点亮乡村振兴路”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动,团队成员深入田间地头进行调研,通过与当地农民的交流,详细了解双湖村的农业生产状况;实地参观双湖村甜瓜种植基地,对现代化农业有了更为直观的认识;与党支部书记、驻村干部开展座谈会,了解双湖村乡村振兴成果,并结合自己所学的专业知识为双湖村农业发展建言献策。通过此次实践活动,团队成员们不仅增长了见识,锻炼了能力,更深刻体会到了“从群众中来,到群众中去”的真谛,用内心感受到农业农村发展的时代脉搏。
06
交通运输工程学院的小水滴实践团以8.15“全国生态日”为契机前往丹江口水库开展志愿服务活动。“小水滴”志愿者们不惧炎炎夏日手持夹子、垃圾袋来到龙山镇库区沿岸开展护水清漂志愿服务活动,对库区沿岸进行逐段式排查,捡拾塑料袋、瓶罐、枯枝树叶、白色污染物等垃圾。除此之外,志愿者们还走进居民家中开展习近平生态文明思想宣讲活动。从“为什么要建设生态文明”“怎样建设生态文明”等方面展开宣讲,并呼吁大家积极从身边做起,从每一件小事做起,为生态环境保护贡献自己的力量。本次守水护水活动不仅仅是一次清理工作,更是对水域保护意识的培养和增强,充分体现了南水北调中线水源地“守井人”的担当,也真正扛起了“一泓清水永续北送”的责任。
07
22282班的钟宇带领团队成员在湖北省赤壁市开展了六天的“我看家乡新变化”走访调研活动,通过大众的视角来了解家乡发展的现状。他们去到了湖北省赤壁市望山村,感受着现在农村的发展,又去了赤壁市陆水湖古城墙,感受着古城墙上留下的历史足迹。通过本次活动,钟宇和团队成员们感受到了家乡的巨大发展,从中汲取到了奋发图强的力量,并表示在未来的学习和工作中,会更加的努力认真刻苦,为家乡的未来和祖国的发展贡献出自己的一份青春力量。
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结合湖北共青团下基层察民情解民忧暖民心实践活动和“三联五助”行动,武汉船院团委特别开设了“青年信箱”专区,征集青年建议、倾听青年声音、回应青年诉求帮助解决青年“急难愁盼”问题。有什么问题、困难或者解决建议、方案,统统都可以投递到“青年信箱”。
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指导老师|付晓哲
排版|熊盛博