青春为中国式现代化挺膺担当|情系乡土 筑梦家乡

文摘   2024-10-09 10:05   湖北  

炎炎夏日,有这样一群怀揣梦想与热情的大学生,他们不走寻常路——踏上了回归家乡的旅途,他们决心在这片熟悉又充满挑战的土地上,用自己的双手与智慧为家乡贡献一份力量,他们是武汉船院的青年学子。这不仅仅是一次简单的归乡之旅,更是一场关于成长、实践与探索的暑期社会实践之旅。接下来让我们一同走进他们的故事,感受那份源自乡土的深情与实践的力量吧。


让我们一起走进他们的实践故事

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建筑工程与设计学院 23622班 叶祥宁


23622班的叶祥宁在暑期回到了家乡湖北省荆州市松滋市卸甲坪土家族乡,开展了为期一个月的基层实习活动。他在这次活动中走村入户,帮助村民解决实际困难,从帮助老人办理医保到协助村民修理手机的“疑难杂症”,从调解邻里纠纷到组织文化活动,他逐渐成为村民口中的“自己人”。也正是通过这次实习经历,让他深入体会到了基层工作者的辛苦,也看到了他们的奉献精神,他也希望今后能继续用实际行动为社会作出贡献。


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建筑工程与设计学院 23672班 吴启帆


 23672班的吴启帆在今年暑假参与到了家乡——山西省忻州市原平市沿沟乡大营村的建设工作之中,深度体验了一线的公共服务与环境整治项目,帮助村民解决日常生活中的实际问题,这段经历让他对“美丽家乡”的概念有了更深的理解,也体会到了“美丽家乡”的建设需要每个人的参与和贡献,激发了他为家乡的建设添砖加瓦的决心。未来,他也希望有更多的青年朋友加入到家乡建设的队伍中,共同用实际行动书写家乡的美丽故事。  


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建筑工程与设计学院 23672班 王星宇


23672班的杨晋军在湖北省仙桃市西流河镇党群服务中心进行服务工作,面对前来办事的群众,他看到了生活的百态,从一开始的手忙脚乱到后来的熟练应对,他学会了耐心与细心,耐心倾听每一个人的诉求,细心为他们讲解办事流程和相关政策。在协助处理各种事务中,他深刻体会到了政府与民众之间的密切联系,懂得了责任的重量,在相互交流、相互合作中,他也懂得了团队合作的力量。同时,这次实践活动也让他对家乡有了更深的认识,更强的使命感。  


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交通运输工程学院 23291班 赵恒


23291班赵恒在湖北省十堰市郧阳区残联办事大厅开始了为期一个月的实习生活,他在这里见证了社会对残障人士无微不至的关怀和支持。他在这里的主要任务是协助工作人员引导来访者,解答咨询疑问,以及帮助行动不便的残障人士办理业务,每一次耐心细致的指引,每一个温暖鼓励的微笑,都让他感受到自己工作的价值所在。通过这次实习工作让他深刻体会到志愿服务不仅是给予帮助,更是传递爱与希望的过程。


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电气与电子工程学院 22432班 马硕杭


22432班的马硕杭,回到了自己的家乡——河南省驻马店市上蔡县蔡都街道办事处,开始了他的暑期社会实践之旅。在这里,他主要负责辅助街道办事处工作人员完成日常事务,包括宣传党和政府的各项政策、协助打印各类文件资料等。他深知基层工作的重要性,因此始终怀着极大的热情投入到每一项任务之中,通过这次宝贵的实践经历,让他明白只有脚踏实地、勤勉工作,才能为家乡的发展贡献自己的一份力量,也正是通过这次实践让他更加坚定了为人民服务的决心。


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机械工程学院


机械工程学院在2024年暑期组织开展大学生“返家乡”社会实践,参与本次活动的团队成员在河南省驻马店市上蔡县东岸乡政府具体负责毕业生团关系整理、上蔡县东岸乡贫困家庭重度残疾人托养中心送温暖等一系列工作,收获了许多宝贵的经验。通过这次返家乡暑期实践活动,团队成员们不仅在能力上得到了锻炼,更在思想上得到了升华。他们深刻地认识到,作为一名新时代的青年,不能只关注自身的发展,更要关心家乡的建设,关注社会的需要,还应当积极投身于社会实践,用实际行动诠释责任与担当,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的青春力量。


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计算机信息技术学院


22726班团支书向瑞雪同学带领由本团支部严俊怡、黄琼瑶、秦依旭、乔可等5名同学组成三峡志愿者团队,利用暑期时间参与宜昌市三峡青年社会组织服务中心的社会实践。他们向社区青少年活动中心普及党团知识,辅导中小学生完成好相应的课堂作业和社会实践作业,并参与爱国卫生主题实践活动,同时还进行了维护社区环境卫生等工作。通过这次实践,培养了团队成员的创新意识和实践能力,他们也意识到要不断拓宽自己的视野,不能局限于教材与课本上的专业知识。


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电气与电子工程学院


电气学院暑期社会实践团队前往武汉市保利心语康馨养老院参与实践活动。该团队从老年人的心理和生理两个层面出发,展开了针对老年人的健康宣讲活动,同时还积极与老人交流、协助老人进行康复训练、帮助打扫养老院卫生、为老人们表演节目,传递温暖。通过此次实践活动,团队成员认识到“为老服务”不仅仅是一项简单的志愿服务活动,更是连接家庭和社会情感纽带的关键环节。他们希望通过自己的行动,带动更多的人加入到这一行列中来,让更多的人意识到关注老年人群体的重要性。



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指导老师|付晓哲

排版|王源维




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