衡水中学一个普通学生有多努力？请家长转给孩子看看
文摘
2024-09-02 08:35
安徽
![]()
![]()
每年衡水中学的成绩都像是传奇一样的存在，其实在这样的成绩背后，衡中的学生们无疑付出了数倍于常人的努力，他们很多优秀的学习方法与生活习惯都值得我们初中的同学们借鉴。让我们一起来看看衡水中学的学生平时都是如何学习与生活的吧！
- 3.6月8号下午5点前，你左右高考，6月8号下午5点之后，高考左右你。
- 5.巧做低档题，全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。
这些准备一定要有：✔都有一个错题本；✔都有一个好题本；✔新课之前一定先预习；✔先复习后做作业；✔做作业要计时（限时训练）。
他们做事情总是条理清晰，知道把事情分成轻重缓急，明白自己应该先做什么，后做什么，并懂得如何合理地安排自己的时间，把自己的学习和生活安排地井井有条。
很多老师都会布置额外的作业，供学有余力的同学完成。其实老师布置这些作业别有用心，是为了让学生们循序渐进地适应试题的难度。如果长期视而不见的话，就会觉得题目的难度突然陡然增加，做题越来越吃力。知道真相的你现在还敢不做额外的作业吗？
他们不会不懂装懂，而是勇于承认自己也不是什么都懂的。更重要的是，他们不会害怕老师，知道在需要老师帮助的时候及时提出来。这样有利于老师及时了解他们的学习情况，查缺补漏，对症下药。还可以让自己对问题理解得更透彻，也会改变老师对你的看法，对你的成绩产生正面、积极的影响。
很多同学总是在考试前才开始复习，这样虽然记得快，但是忘得更快！
学霸们之所以学习好，是因为他们的学习是持之以恒的。不管有没有考试，他们都会很认真的学习。当临近考试的时候，他们会更加努力地学习。对于他们而言，学习的目的并不是考试，考试只是检验自己学习成果的一种手段而已。
他们的阅读面非常地广泛，不止局限于老师的阅读清单，还有可能来自于书中的某一个知识点，甚至是老师在课上讲的一句话。
确实，很多时候我们不应该把自己的目光局限于课本的知识上，很多的知识都是融会贯通的，有可能你在某本书上看到的东西刚好解决了一个困惑你已久的问题。
每当遇到不懂的问题的时候，他们都会及时地记录下来，不管是课内的问题，还是课外读物中的问题，无一例外，都整整齐齐地记录在一本专门的笔记本上。并且及时记录，及时解决，并把问题的答案也写在一旁，以便以后查阅。这样久而久之，收获的就不仅仅是课本上的知识。
你只需要找一个你认为舒适的地方，一个安静、有私人空间、有安全感并且能摆得下你的学习用品的地方就足够了。也许是一张书桌，也许是图书馆，也许是你的卧室。他们都知道学习地点的重要性，切记不要在床上学习，这样很容易让你分心。
好学生通常都有一些适合自己的学习习惯——他们深知不是每一种方法都适用于所有人，所以他们会找到最适合自己的方法。不管是自己做错题本还是和朋友一起学习，又或者是大声把要记忆的内容念出来，只要是能帮助到你的方法，你就应该坚持使用。
很多时候，我们常常会听到有人抱怨这个老师教得不好或者班上的学习氛围不好等等。当然，换个老师或者换个班级可能是最行之有效的解决方法，但是很多时候却无法实现。
如果你不适应这个环境，那就尝试改变；如果改变不了，就改变自己。有时候，与环境、规则抗争，伤得往往是我们自己。我们能轻易地更换自己的老师吗？我们能让高考题目变得非常简单吗？如果不能，那就改变自己，把自己变得更强。其实，从自己身上下手，远比试图改变环境有效的多。当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时，如果你没有能力改变环境时，最好乖乖地改变自己，这不是打压你的个性，这是在为你以后的目标做铺垫。
我们每个人都会有比较拉分的科目，即使是学霸们也不例外。一方面，我们要保持住自己的优势科目；另一方面，我们要在自己的拉分科目上付出更多。不然的话，长此以往，就会出现两级分化的现象：好的科目越来越好，差的科目越来越差
作为过来人深有体会：不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步。其实，真正快乐的，不是做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
9点，学科组织老师集体教研，在衡中，老师都比你努力，你还有什么理由不学习。
12点，午餐进行时，食堂电视里放的是新闻联播...学生吃饭井然有序。
衡中三年，100多次周测，48次大型考试，每年2万多张卷子，连起来可绕地球四圈，得来的是令人刮目相看的成绩。他们坚信通往清华北大的路，是用卷子铺出来的。
19点，老师正在解答学生疑惑，看来衡中学生会在这时进行一天的学习复盘，消灭每日产生的疑问，坚决不留到第二天。
老师会也不落下任何一个同学，一遍一遍不厌其烦的教你，只为把该得的分得到手。
23点，等学生入睡，这时，老师们一天的工作才算完成。
这里的学生每天三餐只花15分钟净学习时间超过14小时每个月只放一天假，每次不超过24小时每年寒暑假只有不超过两周没有清明十一五一假期除去假期没玩过一分钟手机电脑
了解完衡中学生的日常，记者也采访了一位学生志愿者，这是一位刚刚升入衡中的高一新生。
答：“我们一周会有三节体育课，两节体育活动课，平时还有美术课，音乐课，艺术课，团委主题活动课，社团课，心理课等。”
梁雪茹说过这样一句话，她说：“进入衡中是一种缘分，感恩衡中则是一种命运”
...是啊，能够进入到衡中这样的学校，并最终实现自己的高考梦想，真的应该感谢命运给予她的恩赐，让她能来到衡中！因为所有人都知道，在这样的大学毕了业真的未来可期！
感谢衡中，感谢衡中的环境，那紧张而又不失温馨的氛围，那追求卓越的精神。感谢陪伴，感谢老师至深夜的坚守，迎着朝阳的翘盼，谆谆的教诲；感谢陪伴，感谢同学，不厌其烦的合作讲解，不让一步的竞争共进，嘘嘘的调侃。
最感念您给过我连续进步、趋于领先时的欣喜若狂，亦及时给我当头一棒，面对连续退步，重拾踏实，发出我绝不服气的呐喊。您给了我与优秀或说卓越的人为伍的环境和尊严为自己争取的规则，无限的机遇与挑战，让我于高三漫漫中下游的挣扎中，写下“不鸣则已，一鸣惊人。不飞则已，一飞冲天”的修身格言，这是百折不挠，永不服气的信念。
自信自强，奋勇争先的锐气，使我写下了看来难以实现的目标：第一，这无人嘲笑，只要行动配的上理想。这是自己的信条，亦是母校磨砺的精神，赋予的能力。试卷上的“自能成羽翼，何必仰云梯”，高考日志本上的“我可以沉默，但不能没有话语；我可以落后，但不能沉沦”，句句不死板而有力的话语予我积极向上，追求卓越的力量。母校给了我满满的归属感与荣誉感，使大学后也可喜识校友，共叙母校；您给了我规律的生活，足以始终不忘追求卓越。聚是一团火，散是满天星。我定尽己之力维护母校荣光，不辱青年使命，回馈母校之功。
在衡中，并不是像外界传的那样唯学习的枯燥乏味，也有着无数精彩的活动，八十华里远足，成人礼，百日誓师，无数的晚会，演讲，报告会……会中人人为之倾听，为之陶醉，抑或平平淡淡当时未有所感，而当时间渐渐逝去，新的一届重演，当时之景历历在目，或心潮澎湃，或欣喜，或忏悔，叹息当时之景象留下太少难以重顾，而心中饱饱充满着感激和强烈的归属感荣誉感。
聚是一团火，散是满天星。或有人批判衡中强在择优录取，但衡中不仅足以保优，而且促进成长，是优秀步向卓越。精细的机制使众人共勉，克服个人难以承受的苦难，感召的团结荣誉感，于是才有衡中不断超越的奇迹。
胡适说，人生应该有梦，否则人生不是太不丰富吗？衡中是我们梦开始的地方，是我们为梦想拼搏的地方，是我们梦想之花绽放的地方。衡中三年，看似平淡的学习生活却带给了我们无限的回忆。一个个清晨跑操的日子，操场上一声声响亮的口号犹在耳畔，在校园中的一个个身影仍在眼前……响亮的口号喊出的不只是气势，更是我们的信仰；挥动的旗帜，展现的不只是我们的激情，更有我们的追求。
青春三年，追梦无悔。来到大学我依然为自己是衡中人而骄傲。感谢母校，感谢为我们辛勤付出的老师，没有你们，就没有今天的我。
在衡中的三年，不只是知识上的充实，更是灵魂上的洗礼。在衡中紧张有序的学习生活中，我逐渐建立起来的既有完备知识体系更有良好的习惯和性格。衡中留给我最宝贵的财富是衡中的品质：一种对于知识和未知世界的不懈追求；对于工作卓越的追求：对于生活中完美的要求。当然，衡中也锻炼了我的自理能力，自律意识，更教会我学会宽容，学会忍耐，学会蓄力，学会潜伏，懂得倾听。
对于衡中的怀念与不舍，滋味纵有千般，归根结底汇聚成两个字——感恩。感恩衡中，教会了我成长，教会了我做人。
无论“舆论”怎样勾勒，真实的衡水中学就是你看到的模样，它不需掩饰，每一个衡中人都清楚自己三年来所收获的东西，也清楚自己来到衡中想要的东西，就像状元刘嘉森说的：不是衡中选择了我，而是我选择了衡中，三年的生活给了我勤奋学习的答案——不为高远的梦想，只为脚踏实地的努力！
看完衡水中学的学霸们的学习方法与生活习惯，不知道同学们作何感想？是感觉他们的成功绝非偶然，每天都在向成功迈进。
虽然说这些方法不可能适合每个人，但至少我们可以从中得到一些启发，逐渐摸索出一套属于自己，适合自己的学习方法。
夯实基础，努力对方向，长此以往，你就离自己理想的大学不远了！
戳▶观看衡水中学“学霸”励志演讲这世间，唯有青春与梦想不可辜负！
