中国历史文物为人类文明沉淀的精华，是古代匠人精神与历史文化价值的再探索，是具有历史价值、文化价值的艺术瑰宝。本课程根据古代文物为载体而开设专题课程，通过各种器具、不同材质以多样的水彩技法来呈现、感受文物的艺术价值，以借鉴与创新，提高艺术审美。
2023年文物精品专题（二期）
2022年开设第一期文物专题课，大家对文物题材的喜爱与作业呈现出乎意外的好（学员中没有人物结构基础、素描基础），为延续这一人文历史题材，特开设二期文物专题课，主题为文物与塑像，涉及到瓷、青铜器、木雕、陶器等雕像，素材为不同时期的文物；风格写实手法、水彩技法衍生特殊的技法（综合材料与技法应用），通过课程形式对不同器物文物的解读，展现华夏历史文化魅力、文物艺术价值。
课程设置：文物表现
第一节：青花瓷
瓷片质感与线条练习。
重点：·瓷片形态与质感体积表现；
·线条表现刻画。
第二节：铜窃曲纹匜（yi）
青铜的质感练习。
重点：·对物体结构比例练习；
·对青铜器质感表现；
·体积虚实空间的塑造。
第三节： 百乳雷文爵
青铜爵练习
重点：·对物体结构比例练习；
·青铜器质感与符文表现；
·体积虚实空间塑造。
第四节 ：青石菩萨佛手
石佛手质感表现
重点：·对手部比例、结构及透视的理解；
·对体积与空间的塑造、质感表现。
第五节：弹琵琶骑女俑
陶俑质感表现
重点：·对唐代文化（唐三彩、人物特点的了解）；
·人像基本比例与透视关系、及结构塑造；
·马的比例动态与画面完整性塑造表现。
第六节：唐三彩女立俑
陶俑站立像
重点：·对陶俑（唐三彩、人物特点）；
·人像基本比例与动态结构
·透视关系、及结构塑造；
·画面完整性塑造表现。
第七节：观音菩萨坐像
木雕坐像观音像表现
重点：·头部结构比例关系
·坐姿结构与比例关系；
·手部、脚部透视结构表现；
·衣纹纹样与木雕的表现。
第八节：敦煌194窟菩萨像
彩塑菩萨的练习
重点：·上半身结构比例关系
·彩塑质感表现
·衣纹纹样表现。
瓷 片：瓷片的质感及瓷片画像的练习（质感与线条的表现）；
青铜器：青铜器物的造型结构特点，质感的表现刻画；
木 雕、陶器：材质的差异，质感与纹理的差异表现（技法），重点对物体结构造型的理解（课程前期对人物五官、基本透视的讲解与课程内容组成一个完整的课程体系，设置重点培养目标，确定造型练习（五官、结构、透视理解练习）。
艺术、设计类人员
文物篇
课堂作业、阶段练习详细讲解过程
WATERCOLOR
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