万物有灵，物周为器。
器物之上，常见匠人之心，常怀生活高意。
每一件古物，都是生命的延续，不仅连接了生死，也融洽了人生；
每一件古物，都是时间的沉淀，承载着中华文化与匠心、气度和灵性。
《尘·系列》
古物之美
从神韵中了解古人生活情趣
从形态中探寻历史文化
从佛像艺术中了解人的精神追求
古人的日常生活物件我们今天可以走进博物馆、展览馆；今天还可以通过绘画来描摹古物器物之美，探寻古人的匠心与精神世界。
《怀素抱朴》
中华灿烂的古文化给我们留下珍贵的隗宝，古人匠人精神与历史文化价值的再探索，根据表现形式、手法技巧等方面学习借鉴以创新，再审美与借鉴学习。
《青铜器》
罗子水彩·2022—古文物水彩精品专题课（一）
水彩古文物再创作
从素材里提炼绘画美的方式
在绘画的过程中，我们如何提炼概括、表达风格？
面对文物器具、人物雕像题材如何表现？
囊括（素描基础，速写小稿；饱含情感；作品创作，震撼心灵）。
从素材进行再创造及新技法、新语言的探索，对不同物体的质感表现，深入刻画能力，画面情感的表达
用新的题材形式，
进入水彩创作。
开学时间：3月12日
关于上课
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
零二零我们开设一次古朴、简约的素雅风水彩风，一场探索与实验尝试，采用传统的国画常用纸张半生熟宣纸为载体来尝试新的水彩方式，收到很多小伙伴的喜爱
这次我们以水彩纸张表现形式，继续深化水彩与国风的碰撞与探索，丰富水彩的更多的表现力，同样以花卉风景、动物、瓜果的题材，素雅的风格、偏向色调雅致、灰色调为主（水彩纸张表现国风形式）；简约：面对复杂素材简约处理、主观处理画面（或进行二次创作、重构图分析）
探索新的形式，
进入水彩新表现。
开学时间：3月20日
关于上课
关于老师
要有高山仰止，更要有始于足下；仰望星空，更要脚踏实地。
我们先一起画100张再说！
——罗子老师
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