幼小衔接
我们在行动
5月20日——6月20日
是第11个“全国学前教育宣传月”，
今年的主题是
“幼小衔接，我们在行动”
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为了做好科学的幼小衔接，爱乐幼儿园分别从“生活、社会、身心、学习”4个方面开展活动，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿和家长做好各方面的准备。
生活准备
生活习惯
良好的生活习惯能够帮助幼儿较快地适应一年级的生活，为整个小学阶段的学习打下良好的基础。在大班阶段，根据幼儿专注力的年龄特点，适当延长大班集体教育活动时间，向小学逐步过渡。通过制定一日作息时间表，并鼓励幼儿坚持按照作息时间表进行活动，逐渐建立良好的时间观念。
生活自理
参与劳动
劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分，良好的劳动能力和劳动意识也是进入小学的重要准备。有意义的劳动能让幼儿在参与过程中收获成就感和满足感，提高自我服务能力，体验成长的力量！
社会准备
针对交往合作，大三班老师借助创生项目《学做小劳模》，让幼儿在合作设计调查表—采访劳动者——评选劳模——劳模表彰会的项目推进中，学会合作、协商解决问题，进一步锻炼幼儿的交往合作，让孩子们在体验中学习与人交往，给孩子创造更多的交往机会。
身心准备
增强体魄入小学
充分保证幼儿每天的户外游戏和体育活动时间。提供方便、灵活多样的体育活动材料，开展多种形式的游戏和体育活动。鼓励、支持幼儿选择自己喜欢的活动。增强体魄，保持心情愉悦，满怀期待入小学。
学习准备
前书写—自己的名字
通过前书写的方式，让幼儿在感知、涂画中表达自己的情感，培养幼儿的书写技能与习惯，为入小学做准备。
学习习惯的培养
培养幼儿的学习习惯也是幼小衔接的一个重要组成部分。大一班模拟小学课堂适当开展一些集体活动。
看我们坐得多端正，还学会了上课举手发言哦~
幼小衔接，科学过渡，我们一直在行动！幼儿的入学身心准备是一个循序渐进的过程，要与生活准备、家长准备、社会准备和学习准备等方面有机融合。我们的目标是帮助幼儿科学、全面地做好小学入学准备，增强幼儿自信、帮助幼儿快乐入学，为开启小学学习生活注入动力！
END
爱乐幼儿园
一所真正属于孩子们的乐园
成长热线：6605899 18959590518
地址：荔城区镇海街道天妃路1526号
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