【我们爱科学】来自新疆的“小蓝马甲”在北京上了一场难忘的科普课！

“老师，我在线粒体里边！”几位小朋友正在参观人体细胞结构模型。“同学们，你们知道线粒体的作用吗？它就像细胞工厂里的一个车间，能够把我们摄入的蛋白质、脂肪等物质转化为我们生存活动需要的能量。”研学老师讲解到。带队的西部计划志愿者顺势提问：“有人知道这个模型里为什么没有叶绿体吗？”“因为只有植物细胞才有叶绿体，它们会光合作用！”一位高年级的同学抢答道。在参观体验和讲解互动的过程中，孩子们游览了“生命之秘”“声音之韵”“运动之律”等各个展区，了解了众多生物、物理领域的基础知识。

走进人工智能专题展厅，AI人脸识别智慧屏、围棋对战AI、能够声控的俄罗斯方块、能够拿起花盆的机械臂……各式各样的智能设备展品映入眼帘，孩子们瞬间兴奋了起来。“老师，这个机器人能跟我做一样的动作！”孩子们在体感机器人旁边比划着各种动作。学员们还观看了穿着各民族服饰的机器人进行的大合唱表演，戴上VR眼镜乘坐虚拟飞船参观浏览了未来城市。

“华夏之光”展厅陈列着水磨、水碾、编钟、中医等中国古代科学技术成果。“原来这么早就有科学技术了！”学员们一边参观一边发出了感慨。研学老师悉心教导到，“科学技术是从古至今不断发展的，未来还会有更强大、更厉害的科学技术，大家都好好学习，将来为科技发展贡献自己的力量，好不好？”“好！”学员们齐刷刷地回答，科学的种子悄悄种在了他们心中。

“同学们，你们知道北斗卫星是干什么的吗？”在中国空间技术研究院工作的专家讲解员正在为孩子们讲解中国空间技术成果。“导航的，北斗卫星能提供车道级导航！”有的学员回答道。“是的，我们已经在2020年成功发射了北斗三号最后一颗全球组网卫星，从此我们自己的导航卫星系统能够在更多领域、更多地方为大家提供服务。”“同学们，往前迈一小步，你们就从导航卫星领域迈入到了通信广播卫星领域，”“孩子们，有人知道我国发射的第一颗卫星是什么吗？”“东方红一号！”孩子们毫不犹豫地回答道。“是的，我国的航天事业从东方红一号起步，而我们把卫星出口到别的国家的事业，就是从你们面前的东方红四号开始的。”在浏览模型的过程中，专家讲解员为学员们介绍了广播卫星、通信卫星、遥感卫星、空间科学与技术实验卫星等各类卫星作用特点与发展历程。最后，学员们来到载人航天展区观看了中国空间站天和核心舱的模型。有的孩子好奇地问，“这是航天员在太空里的家吗？他们会经常住在里边吗？”“是的，此时此刻就有3个叔叔阿姨住在天上呢，他们在空间站里生活、工作，还能上网！”专家讲解员介绍到，“除了天和核心舱，中国空间站还包括问天、梦天实验舱，航天员们会在其中开展各类科学实验……”孩子们认真聆听，时不时发出阵阵惊叹，明亮的眼眸中闪烁着对探索深空的憧憬。

在中国共产党历史展览馆中，学员们通过千余幅图片和文物实物全方位、全过程、全景式了解中国共产党波澜壮阔的百年历程。“这个是上海的东方明珠！”“这个是港珠澳大桥！”在“飞跃中国”体验馆，随着机动座椅的移动而左右摇摆，学员们坐在原地沉浸式飞临祖国壮阔山河，在“中国车”“中国桥”“中国港”里穿梭，随“嫦娥号”登月，随“蛟龙号”潜海。学员们在展馆的“4D+6面”全景影院内，通过《长征》影片直观地感受红军革命的战火硝烟和当前幸福生活的来之不易。“从党员、共青团员到少先队员，党的事业薪火相传、红色江山永不变色，我们每一代少年都要坚定听党话、跟党走，刻苦学习、树立理想、砥砺品格。”讲解老师的热情感染了在场的每一位学员。孩子们用最淳朴的情感表示，“我对党的认识不再是书本上的知识点，而是充满自豪向往”“在党百年奋斗的征途上，一代代党员前辈的砥砺奋斗，才造就了我们今天幸福美好的生活！”从红岩精神、雷锋精神到今天的抗疫精神、脱贫攻坚精神，他们感受过、体会过，这些内容和情感都成为孩子们心中不灭的灯塔，照亮他们的成长之路。

正如习近平总书记给新安小学少先队员们回信中说到的那样，他们愿意学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。孩子们也许并不懂这背后的宏大意义是什么，但是他们在一个个党的历史上真实发生事件的引导下，生动领悟了红岩精神折射出的忠诚不屈、雷锋精神折射出的无私奉献、女排精神折射出的团结拼搏，以及载人航天精神折射出的爱国敬业。

“同学们有听过这里哪位科学家的名字吗？”在中国科学院大学雁栖湖校区，讲解员带领着学员们前往中国科学院“两弹一星”纪念馆，小路的一边矗立着一排“两弹一星”功勋科学家的纪念石碑。“钱学森！”“邓稼先！”……孩子们先后回答道。讲解员欣慰地笑了，并补充道，“那老师今天就给大家讲一讲郭永怀的故事吧。”吵闹的队伍顿时安静下来。“1968年，郭永怀先生乘坐的飞机意外坠毁。清理现场的时候，大家惊讶地发现有两具烧焦的遗体紧紧搂抱在一起，中间的公文包紧贴着他们的胸膛，而里边珍贵的研究资料完好无损……”孩子们静静聆听着，无不为之动容。

穿过曲折的小路，学员们来到纪念馆内。“敌人不想让咱们自己搞出原子弹，咱们能听他们的吗？”讲解员向学员们讲述着我国研制“两弹一星”的艰苦历程。“不能！”孩子们回答得斩钉截铁。听完中国科学家们硬着头皮用手摇计算机和算盘完成理论计算、为原子弹的发明扫清理论障碍的故事，有的孩子感慨道，“以前这么困难科学家们都没有放弃，我的作业题好像突然就没那么难了。”在导弹运载火箭展区，孩子们指着一张照片，“这张照片上的避雷针跟门口那个一模一样！”“没错，你们脚下的地方就是当年的怀柔火箭试验基地。就在这里，科学家们第一次完成了液氢液氧火箭发动机的地面试验。”孩子们懵懂的脸上浮现出震惊的表情。“老师，我虽然还听不太懂这些名词，但也要努力做一个厉害的人。”两弹一星精神、科学家精神就这样在孩子们心中绽放。

蘑菇车联信息科技有限公司是国内领先的自动驾驶全栈技术与运营服务提供商。走进蘑菇车联的展厅，讲解员带领学员们参观了自动驾驶汽车的感知传感器、车身底盘、智能座舱等硬件设施和自主研发的自动驾驶软件系统等。大屏幕上，园区内自动驾驶清扫车、巡逻车的位置和状态一目了然，这是蘑菇车联的“车路云一体化”智慧交通系统。“老师，那条路上有垃圾！”孩子们指着屏幕上的道路预警说。“同学们，大家为什么会知道路上有垃圾？因为这是一条聪明的路。现在，聪明的路把这条信息告诉聪明的车，咱们的自动驾驶清扫车就可以自己去指定点进行清扫了。”讲解员一边解释一边下发指令，只见车内摄像头拍摄的画面缓缓动了起来。“哇！”孩子们发出了一声惊叹。

公司楼下，孩子们见到了真实的自动驾驶汽车。“还有人记得它头上的这个东西是什么吗？”讲解员指着自动驾驶清扫车顶端的装置问。“是传感器，它是汽车的眼睛和耳朵！”马上有孩子将刚才在展厅所学的知识应用了起来。不少学员在自动驾驶巴士内流连忘返。讲解员讲解道，“同学们，你们现在看到的这款自动驾驶巴士还是有方向盘的，在上路行驶的时候需要配备安全员。”“那还有没有方向盘的巴士吗？”有的孩子惊讶地询问道。“是的，没有方向盘的自动驾驶巴士主要在景区等封闭的场景中运行，相信不远的将来你们就能体验到了。”孩子们聚精会神地听着，纷纷憧憬了起来，“要是能坐着自动驾驶的巴士去上学或者旅游，那就太酷啦！”

“哥哥你好厉害呀！”在清华大学校史馆，孩子们向清华大学的研究生讲解员老师投来了敬佩的目光，清华大学是许多孩子心中的顶级学府。在讲解员的引导下，学员们参观了清华大学的110周年校史展。“同学们听说过朱自清先生吗？等你们上了初中，就会在语文课上学到他写的文章，而这里就是朱自清先生使用过的笔筒。”梅贻琦的皮箱、朱自清的笔筒……许多实物原件都是第一次展出。有的孩子指着李政道的电子学试卷说，“老师，我不认识上面写的东西，但这张试卷好整齐呀，我要向他学习！”孩子们游走在丰富的展品和详实的资料中间，了解了清华大学悠久的历史与众多知名校友对国家与社会做出的杰出贡献。“同学们认识这是谁吗？”讲解员指着一张校友合照问。沉默了两秒，队伍中传来一道稚嫩的声音，“习爷爷！是习爷爷！”孩子们的眼睛忽地亮了起来，大声喊着“习爷爷”。“你们想成为习爷爷的校友吗？”讲解员笑着问道。“想！”孩子们齐声回答。

漫步在清华校园，孩子们好奇地四处观察，寻找着讲解员老师在展馆里提到的老建筑。二校门、清华学堂、图书馆、大礼堂、工字厅……红砖青瓦、铜门钢窗，欧式的建筑风格吸引着孩子们的目光。经过正在上课的教室，有的学员被浓厚的学习氛围所感染，忍不住在窗前驻足。有的学员悄悄拉着带队老师的手说，“老师，清华大学的银杏树真漂亮，我以后也想来这里上学。”孩子们的眼中满怀憧憬，希望的种子在他们稚嫩的心田中悄然生根。