广灵一校:教师作业优秀评语精选和听课议课

文摘   2024-11-25 09:26   山西  


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轻揽一缕阳光,时光恬淡;拾取一抹教研之辉,岁月馥郁。
文字是有温度的,也是有力量的!教师们的评语对学生起到了至关重要的指导、赞赏和激励的作用。教师们的评语竟然如此五彩缤纷!竟然如此各有千秋!竟然如此妙笔生花!这真是“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,“众行则远,齐心则灿”啊!


















王沛智校长、张兴华主任、王增春老师和历史教师王彩霞一同听了初三(96班)历史教师陈小凤的课《文艺复兴运动》。


听完课后,所有听课教师参加了议课活动。
 在11月11日的周会上,张主任对陈老师的课做了总结。在上课与议课中,陈老师所展现出来的能力和精神的价值,已经远远超出了这节课本身所呈现出来的优点,具体体现在以下6点:1、具有准确的理解能力:对学校组织听课的目的能够精准的理解。2、具有快速适应新环境的能力。3、拥有很强的学习能力。4、具有自我反思、自我觉察和做真实自己的能力。5、秉持谦虚的学习精神。6、具有积极上进、努力拼搏的工作精神。这四种能力和两种精神是我们南九每位老师都应拥有的能力和精神,是我们提升专业能力和教学成绩的法宝!
 王校长总结:所谓“教而不研则浅,研而不教则空”, “学无止境、研无止境”。“教”以潜心,“研”以致远。在新课程理念、新课标要求的背景下,我们要在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义,落实学科核心素养,为教育赋能。研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之路会愈发灿烂!

我们的教研脚步永不停驻。我们相信,南村九年制的每一位老师不仅能让我们欣赏到更加美丽的教育风景,还能让学生享受更有意义、更优质的教育。

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