(2025)大学专业解读:轨道交通信号与控制

教育   2024-11-10 06:01   浙江  

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以下为正文

轨道交通信号与控制
NO.1
专业解析

专业代码:080802

学科门类:工学

修学年限:4年

学历层次:本科(普通教育)

学位头衔:学学士学位


轨道交通信号与控制主要研究轨道交通控制、传感器、电子技术等方面的基本知识和技能,培育高速铁路、客运专线、地铁及城市轨道交通等领域的信息和控制方面的专门人才,以适应轨道交通事业的快速发展。例如:火车信号灯的控制,地铁列车发车、回库的调度,列车转换轨道的操作等。


学生主要学习轨道交通信号与控制方面的基础理论和基本知识,具有电子技术、计算机软硬件应用方面的基础理论,通过系统理论学习;具有设计、开发、集成及应用通信系统及铁路通信信号系统等方面的基本能力;具有铁路信号、信号基础设备的现场应用、安装、调试及运行管理能力。


本专业旨在培养掌握电子技术、轨道交通信号技术、控制理论,轨道交通信号与控制专业的基础知识和专业知识,具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能,铁路通信及信号设备的维护管理以及应用开发技术的高技能应用型人才, 具有从事铁路通信和信号系统工程安装、管理、使用与维护、设计与施工等方面的工作能力。


毕业生可在铁路通信及信号的设计、施工和维修养护等部门工作。


主要课程:电工基础、电子技术基础、城轨信号电源设备维护、计算机控制技术、城轨信号设计与施、城轨信号基础设备维护、城轨车辆段联锁系统维护、城轨正线信号系统维护等。


主要实践教学环节:课程实习、毕业论文等


选考学科建议:物理+化学


 NO.2   学习需具备条件


本专业学生主要学习轨道交通信号与控制技术的基本知识和理论,受到本学科相关训练,具有城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造的能力。

毕业生具备的专业知识与能力:

① 具有一定的科学知识和科学精神,科学的逻辑思维方式和创新意识。

② 掌握电路分析基础、电子技术基础知识。

③ 掌握工具、仪器、仪表的使用与维护保养知识。

④ 了解城轨通信系统的组成及各子系统功能基础知识。

⑤ 掌握信号、联锁、闭塞设备基础知识。

⑥ 能够按照操作规章安装、调试、维修城市轨道交通信号基础设备、控制中心、正线、车辆段、列车自动控制设备、停车场等信号控制设备。

 NO.3   专业与就业


据数据显示,轨道交通信号与控制专业全国普通高校毕业生规模为4000-4500人,男女比例为:男生占73%,女生占27%,最近三年全国就业率保持平稳态势,基本处于91%~93%之间,就业率处于中等偏上水平。


由于轨道交通信号与控制专业专业具有国家行业需求的鲜明特色和完善的培养体系,就业前景广阔,特别是长三角地区诸多城市正在纷纷兴建地铁、高铁、轻轨等。随着高速铁路、客运专线、城市轨道交通技术的迅猛发展,社会对信号控制专业的人才需求不断加大,毕业生毕业后就业率也是很高,发展十分不错。

毕业生特别适合到轨道交通相关部门如全国各大铁路局、铁路设计院、通信信号公司、工程公司、地铁运营公司等单位从事科学研究、技术开发与管理、通信工程设计、设备维护与管理、安装、施工等工作,以及在工业自动化与控制、交通信息工程、高新技术科技产业公司、企事业单位等领域从事研究、设计、开发和技术管理等工作;品学兼优者亦可继续升学深造。

主要就业方向:从事高速铁路、地铁和城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。


 NO.4   报考指南

69所院校开设轨道交通信号与控制专

轨道交通信号与控制主要研究轨道交通控制、传感器、电子技术等方面的基本知识和技能,培育高速铁路、客运专线、地铁及城市轨道交通等领域的信息和控制方面的专门人才,以适应轨道交通事业的快速发展部分院校开设了这个专业,如北京交通大学、南京理工大学、中北大学、江苏师范大学、西南交通大学。据统计,目前全国开设轨道交通信号与控制专业的院校共有69所,其中既包括知名的综合类高校,还包括一些名气虽不那么大,但具有一定实力和特色的院校。


❖ 轨道交通信号与控制专业高校分布:


在区域分布上,目前河北、山西、吉林、江苏、河南、湖北、湖南、四川、陕西等多个省市开设了轨道交通信号与控制相关专业,其中,河南省开设本专业的高校数量并列首位

在专业设置上,轨道交通信号与控制主要研究轨道交通控制、传感器、电子技术等方面的基本知识和技能,主要涉及电路原理、数字电子技术、自动控制原理、铁路信号基础、铁路调度指挥系统、轨道交通概论等多方面的知识。


轨道交通信号与控制近三年在浙平行录取数据


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