若羌：“四项举措”全面促进县域
义务教育优质均衡发展
近年来，若羌县委、县人民政府始终将教育摆在优先发展的战略位置，紧随教育改革步伐，对标“优质均衡”发展新要求，在管理体系、资金投入、内涵建设、师资配备等方面持续用力，县域义务教育优质均衡发展取得显著成效。
一、强化组织领导，压实主体责任
1.高位谋划推动。成立若羌县义务教育优质均衡发展创建工作领导小组，制定《若羌县推进县域义务教育优质均衡发展实施方案》，建立定期工作联动机制，规划作战图，拟定时间表，明确任务单，确保创建任务落到实处，按时完成。
2.明确目标责任。与28个成员单位签订《若羌县创建义务教育优质均衡发展县目标责任书》，并将履职情况纳入各乡镇、部门年度绩效考核内容，定期开展研判会商。采用教科局班子成员“分区包片”、兼职督学“结对包校”的方式，实现全县5所学校挂牌督导全覆盖，力促创建工作提质增效。
3.强化协调联动。全面落实控辍保学“双线三包”责任制，深入推进随班就读、送教上门，全方位保障43名适龄残疾学生受教育权利。聚焦法治校园建设，选优配强法治副校长26名、健康副校长5名，常态推进“法治健康教育进校园”工作，为师生安全保驾护航。
二、加大教育投入，提高办学水平
1.强化经费保障。聚焦“两免一补”政策落实，严格按照“小学生均720元、初中生均940元”的标准核定公用经费补助，财政全额承担脱贫户等困难学生意外伤害保险和校服费用。近三年财政对教育拨款7.1亿元，达到了一般公共预算教育支出“两个只增不减”的财政投入要求。
2.完善硬件设施。聚焦教育教学基础设施建设，先后投入2400余万元开展全县中小学食宿改造、校园文化建设、中小学校舍建设和设施设备采购等扩能强基工程，安装护眼灯2000余盏，配置可调整高度新型课桌椅，升级改造18间音、美、劳等功能教室，教育教学硬件设施得到持续巩固。
3.加快信息化建设。聚焦教育教学与信息技术深度融合，先后投入468万元，加快推进“智慧校园”建设，构建教育系统数据信息中心，所有中小学全面实现教育城域网“校校通”，引入AI体质健康监测和“华大心理”心理健康测评系统，建立体育学科大数据平台，建成互动录播教室8套，全县121个教学班实现“班班通”设备全覆盖，推动“三个课堂”平台应用，实现教育资源共建、共享、共用。
三、优化办学模式，全面提升育人质量
1.均衡城乡发展。依托援疆、基础教育学校联盟“双捆绑”式发展（集团化办学）等资源，推进县中学与库尔勒实验中学、巴州第三中学等学校建立联盟交流桥梁。建立2个城乡教育联盟捆绑体，通过送教下乡、现场观摩、轮岗交流等活动，强化优质带动、资源共享。
2.打造教育品牌。以文化润疆为引领，结合县域楼兰文化、红枣文化等优势文化资源，立足“丝韵若中 立本行远”办学理念，创立“三本六立”课程，构建“楼兰红”校园文化体系，凝练了“枣娃好少年”“玉德润新人”“沙枣花开 绽放精彩”等校园文化主题。成功入选全国校园足球特色学校1所、青少年校园篮球特色学校1所、中小学国防教育示范学校1所，自治州科技特色学校1所、自治州书香校园1所。县中学先后获评自治区拳击特色学校、体育传统特色学校，自治州武术特色学校等称号。
3.深化全面育人。全面推进“5+2”课后服务，开设舞狮、竹竿舞、科技、武术、戏曲、剪纸等特色社团120余个（州级“百佳”社团3个）。依托青少年校外活动中心、红领巾小课堂、文化馆、校外培训机构、科普馆等，丰富学生校外生活。设立心理咨询室5个、“心语”信箱10个，紧盯“学校、年级、班级、家庭”四级责任落实，实现青少年学生心理健康“四个100%”。深入推进“阳光一小时”，常态化开展体质健康监测，学生身体健康得到充分保障。统筹学校劳动课程和校外日常生活中的劳动实践，挂牌县级劳动实践基地1个，校内外劳动教育资源日趋丰富。
四、强化“引育管用”，夯实教师队伍建设
1.规范教师管理。探索实施中小学教师“县管校聘”管理改革，建立健全教师资格准入、持证上岗等机制，配齐配强专任教师，全县专任教师100%持证上岗，六五周期继续教育全员达标。拓宽人才引进渠道，先后通过特岗教师、公费师范生、援疆教师、人才引进等方式补充教师83名。
2.加强交流共享。充分发挥华山中学联合办学引领示范作用，参与塔东南兵地基础教育校际交流网络论坛7届，县域融合教研7期，依托“智慧双师”课堂载体，搭建覆盖全学科的教学研讨交流平台。建设县级教学能手工作室7个，选树若羌县第二届优秀青年教师41人、骨干教师37人、学科带头人9人，配备各学科专兼职教研员25名。全县现有自治区特级教师1名，高级职称教师68人，中级职称教师152人，州级名师工作室主持人2名、成员20名，2023年获得自治区级以上教育教学类荣誉17项。
3.落实激励保障。建立教师工资与公务员联动增长机制，足额落实乡村教师基层补贴，坚持职称评聘向基层一线、乡村学校教师倾斜，促进教师合理流动。投入100万元实施“三名”工程，3年选树名班主任、骨干教师等106人。按照标准落实课后服务经费兜底政策（400元/年）、班主任费（10元/生/月）及教师专项绩效奖励（150万元/年），教师教学活力不断激发。
百年大计，教育为本。若羌县将以创建义务教育优质均衡为契机，在教育资源配置、政府保障程度、教育教学质量等方面持续扩优提质，满足人民群众对教育的美好期盼，助推若羌县教育高质量发展！
来源：县教科局
编辑：王中信
