加强党的建设 领航百年名校新高度
南溪职校实施“领航”工程，发挥党委“总揽全局、协调各方”作用，推动党中央和省委、市委各项决策部署在南职落地生根、开花结果。实施“铸魂”工程，充分利用“党课书房”“党员领衔工作室”，广泛凝聚“传承百年文脉、建设百强名校”的思想共识。实施“强基”工程，创新性地将支部建立在专业上，实现资源向支部集聚、力量向支部下沉、任务在支部落实。学校先后荣获四川省民族团结示范单位、宜宾市民族团结进步模范集体、南溪区组织工作先进集体等荣誉。
加强立德树人，塑造三全育人新品牌
学校围绕“立德树人，构建三全育人新格局”建设目标，以“课堂育人、活动育人、文化育人、劳动育人”为重点，深入实施“23456”德育立体化工程，开展梯队建设，形成梯度培养机制，开展三室建设，提升阵地育人功能，拓展活动载体，提升活动育人成效，推进以文化人，构建南职德育工程，学校先后入选四川省民族团结示范学校、宜宾市五育并举科学评价试点校、宜宾市首批中小学心理健康引领校。
适应产业发展 创新专业建设新模式
学校围绕宜宾建设国家产教融合示范市目标，紧扣装备制造、智能制造、新能源汽车、食品加工等重点产业发展，采取“专业+公司”专业建设模式，聚焦南溪“从一粒种子到一滴美酒、一根竹子到一张白纸、一把豆子到一块豆干、一头生猪到一个产业链、一片绿叶到一杯香茶”的五大产业集群，推动专业动态调整，形成“2+3+N”专业体系。
升级实践基地 打造训育结合新平台
结合产业转型升级，深化校企合作，建设校内实训基地，打造企业生产服务真实场景的实训环境，积极引入人工智能、5G、虚拟仿真等前沿技术，升级实训教学条件。发挥“产学研训赛证”六位一体专业化实训基地功能，组织学生参加各级各类技能大赛，获国家级奖项13个、省级奖项65个。
实施三教改革 创造课程教学新形态
学校围绕落实国家教学标准，优化基本技能、综合技能、生产技能和创新实践能力“四级能力递进”的结构化课程体系，修订专业核心课程标准26个；修订教师教学质量奖励制度，严格执行《职业院校教材管理办法》制度，每年修订“教学白皮书”，规范教学运行，切实推进“三教改革”，创造课程教学新形态。《情境式、生态式、积分式：中职思政学科“三式”课堂革命典型案例》被认定为省级课堂革命典型案例。
推进阶队培养 实现师资建设新提升
学校以师德师风作为“第一标准”，按照“引才引智、校企共育、进阶培养、打造品牌”建设思路，梯队培养教师，实施师德师风塑造计划、教师素质提升计划、名优教师打造计划、激励机制完善计划，锻造了一支师德高尚、作风扎实、素质过硬的教师队伍，学校双师型教师占比64%。2023年，学校教师刘杰被评为四川省“最美教师”，卢开君荣获职业教育最高奖项——黄炎培杰出教师奖。
健全合作机制 探索产教融合新范式
学校建立了教室、车间、实训基地三结合，企业大师、工匠、校内名师三融合的校企深度融合的制度，构建“产、学、研、教、训”利益同盟，形成“前校后厂、校企一体”的产教融合、校企合作南职模式。牵头成立宜宾市机电职教集团，吸纳区域内15所职业院校，50家企业，3家行业协会和科研机构共同参与职教集团建设，形成宜宾机电职业教育“校企共生、协同育人”的崭新局面。与企业完成了订单班冠名班人才培养方案4个，开展数控技术应用等专业订单班、现代学徒制班8个，学生人数达440人，创新了多元合作、协同育人的教育模式。
推进治理建设 开创善治南职新局面
学校以“体系—制度—机制—效能”为治理逻辑，坚持优化章程、完善制度、规范管理、精准监督，打造高效治理体系、内部治理品牌、民主监督典范、优质管理队伍，实现治理水平和干部队伍“双提升”，开创善治南职新局面。2023年，学校通过“四川省依法治校示范校”复核。
推进数字建设 开启智慧校园新篇章
按照“夯基础，强应用，促发展”的思路，突出应用为王，编制《数字校园调研报告》《数字校园建设规划书》，投入超过3000余万元打造新一代数字校园，初步建成“南溪龙腾数字校园”，每日教师在线办公事项超过100项，高峰期在线人数超过300人，助力师生开展了120人次信息化环境下的公开课、优质课、示范课，建成7门精品课程资源，为师生提供丰富多样的学习资源。数字化建设赋能下，学校成为第二批全国职业院校数字校园试点学校、全国职业院校信息化标杆学校建设单位。
服务发展需要 凸显担当实现新作为
学校坚定服务南溪区高质量建设“人产城”融合发展示范区的发展理念，服务美丽南溪建设，构建农村职教体系，两年完成4190人次乡村振兴培训。服务产业南溪建设，构建职业培训体系，开展就业创业等专项培训7145人次，并依托射钉紧固器材外销渠道，产品畅销至“一带一路”46个国家和地区，校办企业实现年产值2000余万元。服务和谐南溪建设，构建社区教育体系，完成6131人次适用性社会培训。服务产城一体化建设，构建人才培养基地，先后取得国家专利110余项（其中发明专利4项）。
（图文来源：南溪职校）
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