郧西县教研室，凭借60余年的教育深耕，已成为当地教育进步的坚实基石。在教育数字化趋势中，郧西县教研室选择WPS 365教育版，推动教育管理和教学方法的创新。即使身处偏远县城，他们的成就不仅获得广泛认可，更吸引了全国近百所学校和近万名教师前来参观学习，树立了教育创新的标杆。
01
数字化管理
打破教研资源的壁垒
郧西县教研室通过 WPS 365 搭建了一个集中且高效的数字化管理平台，让多个团队的教研资源在云端共建共享，形成了丰富的县级教研资源库。
现在，县级教研员们能够轻松地纵观全县所有学校各个学科的教研活动，从中筛选出优质内容，推广至全县教师群体；而校内教师，则能便捷地访问到全校乃至全镇的教研成果，这不仅促进了同年级、同科目的教师间的交流与合作，也通过共享与反馈机制，极大地提升了教研的品质。
数字化的管理，还协助教研员们高效开展每年近百次教研活动。因为传统的方法是让教师自行制作电子表格并发送给组织者，后者再手动汇总到总表中。现在，只需设置好权限并分享链接，参与者即可同时在线填写，实现信息的快速收集和自动保存，大大提高了教研活动的组织效率。
这一数字化的突破，成功地打破了传统教研资源的种种限制与壁垒，使得教研资源的共享化程度大大提高，极大地缩小了校际之间、区域之间、城乡之间的教育差距，实现教育资源的最大化利用。
02
凝聚集体智慧
提升全域教学质量
郧西县教研室还创新性地实施“互联网+五步式”集体备课模式。
教师们借助 WPS 365 跨越地域限制，以“初备-集备-复备-续备-补备”五步式在云端集结，在云文档上共同研讨、深入打磨教案，不仅提高了备课的效率与质量，更优化了课堂教学的实践。
此外，教研员们可以给精彩作品点赞，也可以通过全文评论功能点评备课效果。这一动态的过程中，为教师提供及时而透明的反馈。教师群体间的智慧相互碰撞、融合，使得教学内容在集体智慧的淬炼中焕发出新的活力。
03
让知识有传承
为教学注入新活力
郧西县教研室的教育工作者们深知，知识的传承与更新，是推动教育发展的重要动力。
为此，他们利用 WPS 365 精心构建了一个校本资源库。在这里，经验丰富的资深教师们成为了知识的传递者，他们慷慨地将自己多年积累的精品课件、精心设计的教案以及其他教学资源上传到云端，为年轻一代教师打造了一个学习与成长的宝库。
通过这种模式，郧西县教研室成功地建立起一个教师学习共同体，其中既有经验的传承，也有知识的创新。在这个共同体中，资深教师和年轻教师相互促进、共同成长，形成了教育质量提升的强大合力，进而推动了整个区域教育质量的整体提升。
郧西县教研室的数字化转型，不仅是技术层面的更新，更是教育理念与实践的深刻变革。WPS 365期待与更多教育单位/机构携手，探索数字时代中的教育新常态。
