11月12日，社会实践成果汇报会暨金山青年说分享会在安溪校区大礼堂召开。院党委常务副书记孙思惟，副书记郑智彬、副院长刘家财，学工部、团委、（安溪）管理办公室、（安溪）校区第一、第二党总支主要负责人以及各系团委书记、校区团学指导老师、政工干部、实践队师生代表、各系学生代表共计800余人出席了实践分享会活动。
一曲青春洋溢的《闪光如你》拉开活动序幕。与会人员通过观看2024年暑期社会实践纪实视频，集中展示我院社会实践活动开展的情况。
会上，表彰了一批“三下乡”社会实践先进集体和个人，与会领导为获奖代表颁奖。
10支实践队代表分别从项目筹备、活动开展、调研成果、宣传报道等方面依次汇报，分享了他们在实践过程中的所见所闻所感以及取得的实践成效。
“追寻领袖足迹，体悟伟大变革”
赴龙岩市新罗区爱国主义教育实践团
走进闽西土地 重温革命历史
凝聚强国建设和民族复兴的青春力量
“灵毓泉港，青春助行”
赴泉州市泉港区文化探寻实践队
以木偶为媒，促文化传承与创新
实践队探寻螺钿与船政奥秘，解码文化之魅力
“启新寻茶，青年筑梦大田行”
赴三明市大田县屏山乡
“启新寻茶”发展成就观察实践队
探究如何因地制宜
以“新”赋能，借“智”增效
“共聚岭头，探寻致富岭头路”
赴福州市闽侯县岭头村
助力乡村振兴实践队
与岭头村村民
共绘振兴岭头新画卷、共同打造致富岭头路
“青春色彩，绘入柴塔”
赴晋江市柴塔村
绘入青春色彩实践团
给农村带来新气象
增强村民的幸福感、获得感
“艺术赋能 古建融新”
赴福州市闽侯南通镇
“艺术赋能 古建融新”实践队
融合专业知识与传统文化
打造独特乡村风貌，赋能乡村振兴
“‘生态＋文化’，扮靓振兴路”
赴三明市尤溪镇洋中镇桂峰村
“三兴”专项暑期社会实践队
以产业兴旺、生态宜居、乡风文明为目标
助力桂峰村乡村振兴
“铸牢中华民族共同体意识 绘就赤溪壮美新蓝图”
赴宁德市振“赤”高飞筑梦实践队
走进“中国扶贫第一村”赤溪村
以农文旅为活动主题，助力赤溪村走好
“旅游富村、农业强村、文化立村、生态美村”
“福生陶韵，瓷艺承新”
赴泉州市德化县“福见瓷福”文化探寻实践队
品瓷艺新风尚，展青年新光芒
为德化的陶瓷文化注入源源不断地青春血液
“铭‘纪’于心，德法同行”
赴泉州市永春县以及安溪县等地
铭“纪”于心实践代表队
以宣讲、宣传、提供咨询、科普、
红色研学、卫生知识送下乡等多样化的方式
开展了系列的“大思政课”社会实践活动
在“金山青年说”中，有几位学长学姐分享了自己在学术领域的探索与追求。他们不畏艰难，勇于挑战，用严谨的态度和不懈的努力，在各自的领域取得了令人瞩目的成就。他们的故事，让我看到了学术追求的真谛——它不仅仅是知识的积累，更是对真理的探索，对未知世界的渴望。这让我深受启发，明白了作为大学生，我们的任务不仅仅是学习书本上的知识，更要培养起对知识的热爱，对科学的敬畏，以及不断探索未知世界的勇气。
——2023级计科陈煊煊
在这个骄阳似火的暑期，“三下乡” 活动如同一股清泉文化下乡活动如同一阵春风，吹醒了乡村沉睡的文化底蕴。他们挖掘和整理乡村的历史文化资源，修复古老的建筑、传承民间技艺，让乡村文化在新时代焕发出新的魅力。
作为一名青年学子，我从这次活动中深刻认识到，无论是在乡村振兴的舞台上，还是在其他需要我们的地方，都要勇敢地迈出脚步，用青春之笔书写属于我们的精彩篇章。
——2024级国贸（专）林韩静
这次分享会让我深刻体会到了实践的力量和乡村生活的真实面貌。我被同学们朴实无华却又饱含深情的讲述所打动。他们的经历让我明白，实践是检验真理的唯一标准。只有真正走进社会，才能了解社会的真实需求；只有亲身经历，才能获得真正的成长。正如陆游所说：“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次分享会不仅让我对三下乡活动有了更深入的了解，也让我反思了自己的生活和学习。在今后的日子里，我希望能有机会亲自参与三下乡活动，用实际行动去关心社会、了解社会、融入社会。
——2024级食科何含笑
此次活动，久别人眼中的乡村有了新鲜活力，该地的特色农产品直播活动，在金山青年和各村民的努力下，重新焕发生机。金山青年的到来，不仅为岭头村带来了新鲜活力，党建的宣讲让更多的人了解到党的魅力，巨幅墙绘的设计，蝴蝶标本的制作即是艺术的体现，也是象征着岭头村飞跃的一刻。因而，青年的理想不该只停留于自我的追求，也应看看四周，看看我们祖国万里江山。
——2024级林学谢子琳
这些团队的故事就像明亮的灯塔，为我理解青年责任照亮了方向。在参加这次分享会之前，我对未来有些迷茫，不知如何让大学生活更有意义。但现在，我对三下乡活动满怀向往，渴望像学长学姐们一样投身其中。我期待着踏上三下乡之路。我知道途中或许会有困难，但我坚信，在为乡村百姓办实事的过程中，我能找到自身价值，让青春绽放光彩。
——2024级林学兰祖恒
最后，活动在现场全体师生合唱《歌唱祖国》的歌声中落下帷幕。
图文编辑｜林莘同
资料来源｜融媒体中心 陈瑞豪
校审｜林佩琦 胡燕婷
责任编辑｜彼小星工作室
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