为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素养，本学期，电气工程系开展了一系列教学质量提升活动。
创新教学常规检查方式
提升教学常规检查的标准和频率，每周对教学计划执行情况、教学设计、作业批改等进行检查，并将检查中发现的问题及时反馈，形成了“检查—反馈—修正—继续检查”的闭环管理模式。
创新高考升学班管理方式
高三升学班每月组织一次考试，高一、高二每两个月组织一次考试，每次考试之后紧跟成绩分析会，针对日常教学中存在的问题，列清单、想办法、定计划、勤反馈，实行一班一策、一生一策，确保春季高考有效果、见成绩。
创新公开课学习交流方式
每周举行公开课活动，全系无课教师现场观摩听课，课后共同探讨教学设计、教学方法和教学效果，通过听课交流、观摩比对、主动找差距、补短板，提升教学理念与授课技巧。目前已有9名教师讲授了公开课。
创新教师培养方式
采用“双培养”模式，将骨干教师发展成为党员，充分发挥带头作用。目前，已有2名优秀教师成为发展对象。开展以赛促教、以赛赋能活动，骨干教师带头，青年教师积极响应。近期，我系教师在二十届山东省青年职业技能竞赛物联网安装调试员赛项中获得一等奖、人工智能工程技术人员赛项获得二等奖，山东省“技能兴鲁”职业技能大赛获一等奖，在全市教师职业能力大赛中3支教师队伍获得一等奖，2支队伍进入省赛。滨州市职业院校技能大赛中，电气工程系参加了6个项目的比赛，获得一等奖2项、二等奖2项。
党 委 宣 传 部 出 品
素材提供丨电气工程系
撰稿丨郑娜娜 段云龙
初审丨张翠
复审丨李雪琪
终审丨张东疆
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