为加强全系教学管理以及师生的深度沟通，及时了解同学们在学习上存在的问题和困难，促进全系各教学班的学风建设，不断提升教育教学质量，计算机与艺术设计系于第十周至第十一周分别组织2023级和2024级所有在校班级学生代表，召开了2024-2025学年第一学期期中评教座谈会。参加此次座谈会的有负责我系教学管理和学生管理老师以及2023、2024级各班学生代表。
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在座谈会上，朱主任提出评教不仅是对教学质量的反馈，更是提升教学质量、学风建设的重要途径，评教工作与学风建设之间存在相互促进、相辅相成的关系。通过加强评教工作，可以推动教师教学质量的提升，进而促进学风建设，而良好的学风又可以激发学生的学习积极性和兴趣，是保障教学质量的有效途径。学风建设需要我们每个人的共同努力和积极参与,希望各位学生代表率先垂范，带头践行优良学风。
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田书记表达了对各班学生的深切期望，勉励大家能够继续秉持“勤学苦练，精益求精”的工匠精神，不断探索和实践，积极推动专业学习与个人成长的全面发展。
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各班学生代表围绕教师教学风格、课堂组织、敬业态度、学生的学习成效等方面进行了全面评价。各班学生代表发言过程中，系部老师听取了学生代表的陈述，记录下学生代表所提出的每一个问题，最后耐心地对学生们所提出的疑问进行解答。
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在座谈会上，李思成老师还向大家讲解了网上评教的规范操作流程，并针对一些可能出现的问题以及纸质评教表规范书写的细节进行了详细讲解与说明。
开展评教座谈会是衡量教学效果和推动教育改进的关键环节，对于强化教学水平、调整课程安排、提升学生参与度及满意度等方面均发挥着不可替代的作用。我系在未来将持续定期开展评教座谈会，不断为师生的共同成长和我系的蓬勃发展贡献力量！
“Autumn Teaching and Research”fayan
END
终 审：朱慧泉
审 核：李思成
初 审：匡智雄
图文编排：刘艺彤
