❖ “东大之魂”究竟是怎样的存在？
❖ 在东大学习研究究竟是一种怎样的体验？
❖ 东大毕业后又会邂逅怎样的风景？
日本“三大行”之一MIZUHO银行原金融部长，毕业于东京大学 · 经济学部。作为金融行业资深从业者，砺波老师将为大家阐释植根学院派、却超乎学院派的全新写作视角。
毕业于东京大学 · 经济学部，多年来带领无数学员攻克东大校内考，硕果斐然。其独特的逻辑思维法更是令无数学员受益匪浅。
毕业于东京大学 · 教养学部（国际关系论课程），乐于将各国见闻融入教学，使教学内容更加丰富有趣浅显易懂。从事文科教学工作5年，善于以自身学习经验帮助学生找到最适合自身的学习方法。
作为在东大大二学习的现役学生，赵同学将以同龄人的视角为我们分享进入东大后经历的种种学习、认知及生活变化，提供第一手的“东大就学指南”。
让我们跟随东大前辈们的脚步，共赴这场跨越30年的学术殿堂之旅——
回顾往昔的求学生涯，再环顾周边正在备考的现役考生们，砺波老师感慨中不无羡慕：“我在东京大学学习是30多年前的事情了。此后，与其说是大学发生了变化，不如说整个世界都经历了巨大的变革——
IT技术取得了令人惊异的发展，学习形式变得更加丰富多样；女性的影响力和社会地位逐渐提高，女性学生们拥有了更多机遇与选择；“多元化”一词逐渐为人所熟知，社会对拥有各种个性的学生的包容度都不断提高，再加上科技的进步，原先因为各种生理不便或发展障碍而无法进入心仪院校就读的同学们，也得以无障碍地享受自由的学习生活……能在这样的时代步入校园生活，着实是一件令人羡慕的事情。”
*砺波老师当年就读的东京大学经济学部
“虽然当年电子邮件等联络方式并不普及，以致与许多毕业后前往海外的朋友失去了联系，但与身在国内的朋友们，我现在仍然保持着年年寄送新年贺卡的习惯。虽然如今已年逾五十，但我仍然坚定地认为在东大就读的数年是我此生无法替代的一段宝贵时光。”
“当然，我个人并不认为顶尖的学历是幸福的绝对条件。”砺波老师诚恳道，“在东大的学习经历和见识确实会拓宽我们的视野，为人生带来更多选择，东大毕业这一顶尖学历‘title’在就职等诸多重要时刻也会为我们带来很多优势；但比起东大毕业这一学历本身，更重要的是选择考取东大的决心和为此所付出的努力——
年轻时为学习所作的努力能促进大脑回路的生长和发育，对自身的高度要求则能为我们带来长足的成长，因此从早年养成持续学习的习惯可谓至关重要，学历只是这个过程的结果。不论大家之后在哪里就读，不要放松对自己的要求才是最重要的。”
努力终会结果，艰辛的奋斗过后，等待我们的就会是幸福的大学生活。
如今说来可能难以置信，但陈老师是“从网吧考上东大的”。
“那个时候搜集考学情报、查看过去问之类都只能依靠网络，但学校宿舍的网时有时无的，所以我们买了一张网吧的券，然后就往网吧一钻，天天泡在网吧自习。别人在网吧打游戏看电影，我就查看资料，因为以前考学信息太少，所以不仅日文的各种小论文材料，中文的材料也都会去看。总之，需要自己去调节备考节奏。”
虽然环境截然不同，但东大的考学数十年如一日，繁重的小论文和面试是当年和现今需要面对的共同话题。
“当年我们只能看到3年份的过去问，3年份说实话完全看不出什么出题倾向。而现在的话，我们名校志向塾一下能拿出分门别类整理好的十几二十年份的过去问。在当时的环境里，你需要自己做自己的老师，提前设计问题，然后思考回答的内容。准备的量也需要很大，比如一般国立大学需要一百套的量，东大就需要两百。”
*东大灵魂代表之一的赤门
在真正进入东大之后，陈老师表示，能否融入东大的环境会成为一个重要分水岭。
与日本其他大学自由松散的组织结构不同，东大会统一根据第二外语的科目进行分班，这种班集体会贯穿整个4年学习生涯。
“别的大学可能只有社团的联系会比较紧密，而东大的班集体文化很浓，能够帮你融入日本学生的圈子里。比如学园祭的时候，别的大学是社团为单位开展活动，东大就是以班级为单位。”
而学园祭中周遭东大展现出的“东大魂”，对陈老师的认知与此后的人生规划都起到了极为积极的意义。
“当时彻底理解了为什么说东大生‘优秀是一种习惯’。我们班在学园祭出了一个模拟店铺，虽然是一个很小的店，但是整个组织高效运转，几乎没有一点人员的浪费。首先他们会把每个人的分工和排班做得非常细致，谁负责整个店铺养护、谁负责会计、谁负责原材料等等，都是精确到每小时的。其次动员情况也很好，整个班级不能说百分百参加，但至少八成以上都全程参与，大家第一次合作全程没有任何扯皮，非常不容易。另外，东大的学园祭办三天，参加人数是非常多的，但我们在原材料的匹配等工作上计算到位，完全没出现短缺或者浪费。这种体验是我在国内从未感受过的，大家只是把平常所学的都用上，就做到了一个非常高效的、没有浪费的管理。”
*人山人海的东大学园祭（图片来自网络）
这样的经验与启发也沿用到了陈老师的职业路径上。
“在整个东大班的教学过程中，我一直和同学们强调，一定要有对自己清晰的认知和明确的规划。能通过一审的都是优秀的学生，剩下就是看谁有真正发自内心对于学术的热爱，对于东大的教授来说这是一种基本素养。不是说现在就要把人生想明白，而是要明确现在这一阶段你真正热爱的东西是什么，弄清楚之后再报名东大。如果对自己热爱的方向不明确，最终面试一定会被反复追问，可能陷入一个尴尬的境地。”
回首与东大的一系列缘分，陈老师认为，不是东大改变了他的人生，而是他在决定备考东大的一瞬间人生就已经改变了。
“我觉得这是思想慢慢变得成熟的一个过程，知道自己应该做什么，需要把时间花在什么地方，应该怎么去合理地分配时间和精力。”
东大是备考战线最长的一所学校。一定要有忍受寂寞的精神，坚持到最后。
“其实东大真的是一个很多样化的地方。”出身东北育才外国语学校，2014年进入东大校园的邸老师回忆道，“东大有很多天才型的很有个性的同学，比如我们班就有去做牛郎兼职的，还有那种学部读了两三年突然找到了自己的梦想，就又留级两三年重新选择另一个学部的。”
邸老师作为文科三类的学生，进入了东大文三的金字塔尖——教养学部的国际关系论课程。
“能进入国际关系论课程是一件非常幸福的事情。一方面是这里是文三偏差值最高的专业，会结识东大文系学生里最优秀的一批同学，同时也是最积极在全世界进行探索的同学；另一方面国际关系论课程的教育资源非常丰富，有很多机会去海外名校上课，我大三就去美国的大学交换了一年。”
这里邸老师特别提到，留学生因为考学路径不同，进入国际关系论课程要比日本学生更容易——留学生入试一开始就选好了专业，因此考进去之后不需要再参加大二结束时的分专业评审
*东大的海外协定校（部分）
东大毕业后，邸老师进入外资战略咨询公司，成为高薪而忙碌的一员。
“其实进入咨询行业并不是完全出于本心，而是一种随大流的行为。步入社会之后才开始认真思考人生，不会和以前一样认为我只要考第一，或者去最好的学府、最好的公司就可以了，而是真正思考自己喜欢的东西。这时候，我得到了一个回到名校志向塾的机会。”
在考取东大的历程中，名校志向塾・东大特训班、特别是金牌讲师陈老师（40代东大生本人），给了邸老师非常多的思考和启发。这些思考同样延续到了职业规划上。
“陈老师作为一个东大生，一直保持着谦逊的态度，做社会的中坚力量。这种做实事的感觉比较吸引我，同时他也给我很多机会去尝试想尝试的事情，所以我也希望通过自身的人生经验来给更多同学一些启发。”
来自东大生东大魂的相互呼应，也将不断传承给更多想要进入这所学府的东大后辈们。
“以我自身经历来说，我经历了留学、交换、咨询行业的工作，大学时还找过国内字节跳动的实习。这一系列的工作经验其实能够帮助学生看到ta未来十年、十五年的路线和方向。因此，我想传授的不仅是升学之道，还会包括后续的一系列职业指导。”
与活跃在世界舞台的东大校友们一样，邸老师也找到了属于自己的舞台：
“东大对我来说是非常宝贵的经历。每个人眼前可能都有很多条路，也许你当时没有选择这条路，但是很多同学在替你走。当时我身边嬉笑打闹的同学有些进了日本的外交部，有些进了财务省，还有一个班级里举止最チャラい（轻浮）的男生，现在定居非洲成为了解决贫困问题的志愿者。大家都成了这个社会不可或缺的中坚力量。”
珍惜作为备考生的时光，多阅读，多思考，去尽情地探索世界吧！
“东大的作业不算多，特别是理科生，不少科目的成绩都是靠期末考试一场定胜负，再加上不像高中和在名校志向塾学习的时候一样有老师积极督促，对自主性的要求就会尤其高。”
而在心态调整上，在学霸环绕的名校志向塾・东大特训班中养成的平稳心态也使赵同学在适应东大生活时更加“丝滑”：
“进入东大之后最明显的感觉就是周围厉害的人非常多。东大有班级的概念，我们班上就有很多大佬——有的同学珠心算非常快，思维非常敏捷；有的同学语言天分极高，不仅韩语、日语都是母语水平，英语也非常厉害；还有一位会很多种编程语言的中国人同学，校园祭大家一起摆摊买炸鸡的时候，这位同学甚至直接编了一个程序来自动记录点单和出单情况，大幅提高了运作效率……”
“之前备考时，我经常在Youtube上看QuizKnock频道，当时真的会像崇拜偶像一样崇拜里面的东大生，但现在经历了周边同学的洗礼，心态也放得越来越平，逐渐也会觉得他们其实就是身边人。”
*并且根据赵同学的表述，由于更清楚同学们的水平，有的学霸讲得比教授还清晰易懂
“最令人感动的是，东大的成绩等级是按排名百分比来划分的，也就是说同学之间是存在明确的竞争关系的，但大家却都不藏私，真心希望能帮到别的同学，真的能感受到大家的友善和对学术的喜爱。”
“再加上我虽然已经从名校志向塾毕业一年多，但老师们还是会不时为我提供帮助。入学第一学期我想加强数学基础时，就是请我原来在名校志向塾的数学班主任老师推荐参考书。多亏了多方的帮助，虽然学习上确实也有遇到过困难，但最后基本都顺利解决了。”
除学习以外，东大丰富的社团活动也使赵同学的生活愈发充实丰富：
“我参加了两个社团，一个是用英语演音乐剧的社团，会排演百老汇的经典剧目，活动时间基本是一周4次，一次两小时，大概4个月会排一部剧，并且在东大的小剧场演出。另一个是解谜类社团，大家会一起设计和制作各种谜题，经常出现在解谜类节目中的松丸亮吾就是社团的前辈，他本人就在我们的社团群里。”
*就是这位大佬
“另外，名校志向塾的老师们也会邀请我参加塾里举办的各种活动，比如跟同学老师们一起‘跑团’。周六日我们会相约去代代木公园或者皇居跑步，长期参加这类活动对身心都会有长足的好处。”
*名校志向塾跑团之旅
在这样“现充”的生活下，不仅思考方式、学力、沟通力等各方面都有所成长，赵同学对前路的规划也愈发明晰：
“后续我应该会继续读研，进一步深入学习研究自己感兴趣的专业领域。目前比起研究室，我更希望去企业工作，所以大三大四也计划去参加一些实习，拓展社会经验。”
东大的备考是对学力和身心的多重考验，虽然难免会有艰辛痛苦，甚至纠结怀疑当初备考的决定，但真正进入校园后，你一定会发现之前的努力都是值得的，加油！
作为日本学术的最高峰，东京大学承载了无数留日考生的终极梦想。与此相对，其漫长的筹备周期、复杂的材料要求、繁重的备考任务……也无一不是对考生的学术能力、心理状态及毅力的巨大考验。
从东京大学毕业后，我们的几位老师也在职业发展的道路上，选择了与名校志向塾一路同行，这既是对名校教育集团实力的加成，本身也是对日本留学业界名校教育这一存在的认可。
除东京大学的各位优秀名师以外，我们很多任课老师都是低调又充满实力的”隐藏大佬“，MEKO酱感谢各位优秀老师的付出，今后也希望能为大家介绍我们更多闪闪发光的老师们！
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