昨天看我们班学生录取的专业情况，看的我一头问号，怎么都是些文科专业啊？工商管理，经济学，园林，护理，地理师范，法学……
这些学生太苦了！他们本不爱物理，为了上大学选专业而学了物理，结果学物理的过程艰辛不说，到头来能选的专业跟物理毫无关系。
所以我说物生地组合就是一坨屎。
高考改革改的没意思，还不如之前的纯文纯理。
作为老师，需要反思自己上课教的哪些东西是必要的，纯粹做题目讲题目对学生的影响力太低，一出校门就忘记，什么是若干年后他们还能记得的东西，便是他们真正学到的，也是我们必须要好好教的。
昨天看我们班学生录取的专业情况，看的我一头问号，怎么都是些文科专业啊？工商管理，经济学，园林，护理，地理师范，法学……
这些学生太苦了！他们本不爱物理，为了上大学选专业而学了物理，结果学物理的过程艰辛不说，到头来能选的专业跟物理毫无关系。
所以我说物生地组合就是一坨屎。
高考改革改的没意思，还不如之前的纯文纯理。
作为老师，需要反思自己上课教的哪些东西是必要的，纯粹做题目讲题目对学生的影响力太低，一出校门就忘记，什么是若干年后他们还能记得的东西，便是他们真正学到的，也是我们必须要好好教的。
