劳动启心智,教研促成长 ——白天鹅京溪实验小学综合实践活动/劳动学科“一课两讲”教研活动

时尚   2024-05-20 08:25   广东  


劳动启心智

教研促成长

白天鹅京溪实验小学

综合实践活动及劳动学科“一课两讲”教研活动




春风化雨润桃李,教研相长铸匠心。为推进我校综合实践活动和劳动课程“一课两讲”课堂教学实践,促进学校综合实践活动教育和劳动教育的发展,提高综合实践活动和劳动学科教师的课程实施能力,2024年5月15日上午,白天鹅京溪实验小学综合实践活动及劳动科组开展了主题为“劳动启心智,教研促成长”的教研活动。我校黄淑华校长、方淑贤副校长、赖敏芳主任及综合实践活动、劳动科组全体教师参与了本次活动。


01

综合实践活动课例



《访谈提纲设计方法指导课》

活动伊始,黄伟珊老师为大家带来了一节精彩的综合实践活动课例《我来栽种中草药——访谈提纲设计方法指导课》。黄老师从学生开展实践活动的真实需求出发,引导小组研学范例、交流研讨、应用方法,让学生在合作互助、自主探究中发现问题、分析问题和解决问题,有效培养了学生的探索、实践与创新能力。





02

劳动课例



《走进中草药,巧手做香锤》

紧随其后,蒋冬梅老师执教了一节生动的劳动课例《走进中草药,巧手做香锤》。蒋老师巧妙地将传统手工艺与现代生活相结合,让学生在制作艾香锤的过程中,体会到劳动的乐趣,同时也加深了学生对传统中草药文化的认识。学生们在蒋老师的指导下,通过观看微课,归纳方法步骤,淬炼操作,最终呈现出一个个精美的艾香锤。这样的劳动课堂不仅让学生们热爱劳动、主动劳动,还培养了学生积极的劳动价值观和劳动品质。







03

评课小结


评课环节,黄淑华校长针对两节课例进行了细致的点评,她既肯定了课例中的亮点,也提出了宝贵的改进意见。随后,黄校长为科组老师进行了“一课两讲”双课程教学实施解读,让科组老师进一步明确了“一课两讲”及“三三制”的教学实施要求。


教无常师,学无常友。此次综合实践活动/劳动学科教研活动,不仅启迪了学生的心智,也促进了科组教师的成长。我们坚信,通过不断的教研实践,我们的教育之路将越走越宽广!


-END-


撰稿:综合实践活动及劳动科组

审稿:科研组

编辑:科研组

拍照:综合实践活动及劳动科组



广州市白云区白天鹅京溪实验小学
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