家庭教育的三个方面
陪伴、阅读和习惯
孩子一生要经历的三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育中,家庭教育对孩子的影响最为深远。
著名校长李镇西说过:学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的重要补充。一个孩子能否成才,和父母有着直接关系。“优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。父母是孩子最好的起跑线,做好家庭教育,比一切都重要。做好家庭教育,是一切的重中之重。家庭教育的三个关键:陪伴、阅读和习惯,父母再忙也要看一看。
01 给孩子最好的教育是陪伴
陪伴的重要性,哪怕我们强调一千次、一万次,依然有家长忽视。很多人会问:天天都说陪孩子,可如果我不去挣钱,拿什么养孩子?有些人认为赚钱比陪伴他们更重要,因为钱可以给孩子更好的生活,弥补教育的不足。然而,没有人能够取代孩子对父母教育的渴望。孩子的优良品质,不是从书本上学习,而是从父母的言行中,以身作则。孩子的行为习惯,不是老师说他会学,而是植根于父母日复一日的模仿和学习。父母是孩子最好的老师,陪伴是孩子最好的教育。没有父母的陪伴,孩子的童年就像一棵没有阳光和雨水的小树。缺乏父母陪伴的孩子往往性格内向,极易产生自卑感。
在《开学第一课》上,董卿说过:在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子长大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱,都敌不过他败家一年。成长只有一次,教育无法重来,父母千万不要给孩子留下终生的遗憾。父母一定要知道,再多的金钱和物质,都弥补不了的孩子曾经缺失的陪伴。有远见的父母都舍得花时间陪伴孩子,让孩子知道自己的身后有父母,让孩子能感知爱学会爱。
02 重视阅读的家庭才能培养出爱阅读的孩子
毕淑敏曾说:让孩子爱上阅读,必将成为父母这一生最划算的教育。良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。教育专家认为,不同学龄期的孩子,有着不一样的阅读量要求。
一至二年级,每年起码读100万字;
三至四年级,每年起码读200万字;
五至六年级,每年起码读300万字;
七至九年级,每年起码读400万字。
先有阅读,再有学习,然后才会有成绩。如果孩子只学习教科书,只应付做作业,那么他对世界的了解仅限于方寸之地,他所吸收的知识也仅限于课本知识。通过海量阅读,涉猎百科,博览群书,孩子的智慧才能不断成长,最终形成强大的自我发展能力。
白岩松有句话说得特别好:“阅读,让我没有变成自己讨厌的人。”怎样才能让孩子自信、理性、平和、乐观?“除了读书,别无他法。”在家为孩子创造阅读环境很重要,可以为孩子置办一个小书柜,选择他所在的年龄段必须阅读的和他感兴趣的书籍。合理利用家里的其他地方,比如书桌,沙发甚至洗手间的都可以放置书本或杂志。让阅读无处不在,让孩子能随时随地阅读。
03 教育就是培养良好的习惯
巴金先生说:“孩子的成功教育,从培养好习惯开始。”孩子成绩的好坏,不仅与智力有关,更受到平时习惯的影响。好习惯,才是支撑一个孩子走得更远的根本。孩子之间成绩的差别除了智力因素外,本质上是习惯的差别。好习惯决定好成绩,教育孩子,先抓习惯,再谈成绩。培养孩子这5个好习惯,是每个父母都应做好的事情。
1.自觉学习的习惯
先明确要求,让孩子知道怎么做才是自觉,做不好会有哪些危害。帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。
2.尊师重教的习惯
教育兴国,尊师重教,重视家教,是国家促进孩子发展的最根本要求。良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师,然后尊重课堂,尊重知识,尊重自己的未来。
3.珍惜时间的习惯
孩子之间真正的差距不在于智力,不在于努力程度,而在于时间管理。鼓励孩子做时间的主人,平时不能拖拉懒散,学习时要高度集中精神,珍惜时间去学更多知识。
4.自理生活的习惯
自己的事情自己做,不依赖父母,不依赖老师,哪怕离开父母也能自理生活。独立的孩子动手能力更强,适应能力也更强,不管去到哪里都能表现出色。
5.认真负责的习惯
做对了要表扬,做错了要批评,一定要让孩子意识到自己的责任,才能学会承担责任。放手让孩子做决定,提高孩子的抉择能力,培养责任感,孩子才能茁壮成长。
有人说,孩子就是家庭教育的缩影,也是父母的镜子,你可以通过孩子的观察一个家庭教的教育水平和质量,观察父母的教育能力和用心程度。家庭教育的三个关键,陪伴、阅读和习惯,希望父母能真正执行起来。教育孩子是一场漫长的修行,大家一路同行。
编辑:陇西外宣小组
声 明
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