“送你一朵小红花”作品展示
为全面加强新时代大学生心理健康教育，引导大学生从大自然中获取积极心理能量，开发心理潜能，提高心理健康水平，提高动手操作能力，充实课余生活，我院开展“12·5心理健康教育周”系列活动，现予以展示:
形色兼备组
作者：应化2302班 左睿
作品简介：花化成画，正如爱化作记忆，而后成为永恒，而这幅画也本该是你的。
作者：应化2203班 苏比伊努尔·热介甫
作品简介：紫色郁金香的花语是无尽的、此生不悔的最爱。我想说对你说，爱自己是终生幸福的开始。
作者：应化2301班 陈博宇
作品简介：节节上升，鸿运当头，仕途顺畅。红色兰花，祝你也祝我。
作者：应化2301班 伊丽姆努尔·托乎提买买提
作品简介：世上没有红色的栀子花，但在我的笔下，它可以是红色。我们的人生，由我们自己掌握着。
素色线稿组
作者：应化2301班 苏麦耶·吐拉克
作品简介：鲜红热烈的杜鹃，繁荣幸福的杜鹃，未填的色彩，在不久的将来会我们被完成。
作者：应化2301班 付倩
作品简介：一花一世界，追寻本心，爱自己的花，也爱自己的世界。
创意简笔组
作者：应化2201班 胡梦羽
作品简介：花朵总是带着爱和光芒出现，特别的花送特别的你。
作者：应化2201班 丁福林
作品简介：寥寥几笔勾勒轮廓，简单明了的色彩，随心肆意的花朵由此绽放。
暖心祝福组
作者：应化2302班 郭佳旭
作品简介：勇敢、自信、做自己，希望自己在2024年最后的一个月能取得好成绩，也祝福看小花的每一个陌生人都能够得偿所愿！
作者：应化2302班 熊琪
作品简介：每个人都有自己的缺陷，每朵花也是，不必追求完美，美自会向阳而生。世间每一朵小花都是独一无二的，而你也是世间仅有的，发现自己的美比追求完美更重要！
作者：应化2302班 龚立红
作品简介：笑脸和鲜花是绝配！下次看见鲜花时，一定要带着笑容开开心心的，因为笑脸和鲜花绝配呀！
作者：应化2302班 黄冬英
作品简介：祝你先于春天，翻过此间峥峥山峦。玫瑰带刺又如何，不必纠结于别人对自身的定义，勇敢向前就好。
作者：应化2203班 王湘妮
作品简介：送你一朵小红花，好事总会发生在下一个转弯，永远都要保持快乐！快乐总是如此简单纯粹，不开心的时候，就送自己一朵小红花吧！
“指尖心情”作品展示
“指尖心情”作品征集要求构思巧妙，选材新颖，材料不限，包括手工制作的工艺品、画作、饰品、涂鸦等，旨在推进学生心理健康教育宣传工作深入开展，提高学生的心理素质，引导学生关注自身心理健康，培养学生乐观、向上的心理品质，从而有效地促进个人身心健康的发展。现将征集的作品予以展示:
作者：应化2202班 董亚杰
作品简介：玫瑰，花中殊色，艳冠群芳。其态婀娜，若披锦裳之舞姬；其香幽馥，似遗尘世之仙芳。
作者：应化2203班 王湘妮
作品简介：它是一种无声的誓言，镌刻在每一个怀揣希望的灵魂深处；它是一曲激昂的旋律，奏响于每一段砥砺奋进的岁月华章。
作者：应化2301班 徐心静
作品简介：点数落下，棋子缓缓前行，我们便开启了一段段独特的心灵旅程。
作者：应化2303班 马志程
作品简介：倾听自己的心声，是一场回归自我的旅程，是在纷繁世界中寻得安宁与真我的密钥。
作者：应化2303班 太勇燃
作品简介：指尖常常是他情绪的微妙出口；当他微微握拳，指尖轻触掌心，那是他在压抑内心深处对宿傩力量的不安与忌惮。
作者：应化2202班 任浩宁
作品简介：在指尖轻舞的创意下，每一块材料都被赋予了新的生命。它们不言不语，却以最直接的方式触动人心。
作者：化工2301班 贾大辉
作品简介：情绪的萌发，在日常的细枝末节里，在每一个不经意的触动与感知中，它是自我与世界对话的开端，以微妙的姿态，宣告内心世界的逐步构建，奏响灵魂深处情感乐章的最初音符。
作者：化工2301班 刘墨涵
作品简介：希望我们像一株白茉莉一样的，让自己的精神世界始终保持洁白如玉，并散发着香气，感染着身边的人一起积极健康的生活。
活动举办以来，各位同学踊跃报名，积极参与，收获了许多优秀作品，活动常有，有你更精彩~
