学习困难又称为学习障碍，“学习困难门诊”主要通过多方面检查评估方式，明确造成孩子学习困难的原因。针对问题原因进行诊断评估、干预指导、家长教育及药物治疗等综合干预。近年来，儿童心理行为问题越来越受到关注，很多家庭开始正视学习困难问题，并到专业医疗机构寻求帮助。
按照《中国优生优育协会关于开展学习困难门诊规范化建设试点研究项目的通知》安排，经过各地自愿报名、形式审查和专家组评选，中国优生优育协会在全国确定了35家单位为第一批学习困难门诊规范化建设试点单位。市妇幼保健院成功入选，成为全省首家入选的建设单位。
石家庄市妇幼保健院儿童保健科在首都儿科研究所保健专家团队的指导下，不断提升学习困难门诊的服务水平，为学习困难儿童提供精准评估，帮助孩子明确学习困难的原因，制定个性化干预方案，通过一系列针对性的干预措施，帮助学习困难的孩子提升其情绪管理、学习力和专注力，提高其社会功能。
民生关注记者报道
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