第六屆蓮花盃
法律演講比賽決賽
初賽回顧：
決賽現場
1號選手 徐琳娜
演講題目為：奉憲
徐琳娜選手從憲法的意義即憲法精神出發，講述憲法規定的政治體制以及保護公民的基本權利。繼而闡述其存在的合理性。然後用2015年美國十四對同性戀和我國的孫志剛案為例，闡述憲法對於我們的奉獻。最後對我國憲法條進行分析，題下班人們發自內心的崇敬，以及人民為不斷完善憲法而奉憲。
2號選手 徐予
演講題目為：以憲之名，揚法之力
徐予選手從憲法的力量出發，講述憲法對人民的保護。她首先提出了人民對於生態環境的需求，闡釋憲法中關於生態文明建設的條款，表現出憲法對於人民的深切保護。其次她又以醫療衛生為例，說明了憲法打擊保健品亂象，以保護切實保護人民。最後，以自身三下鄉為例，講述憲法對於廣大人民的保護。強調了我國依法治國，依憲治國的理念和堅持以人民為中心的決心。
3號選手 胡娜
演講題目為：憲法的意義在於“衡量”
胡娜選手從西遊記為例，講述孫悟空胡作非為時，緊箍咒會給受到懲罰。從而類比到現實社會，法律同樣處罰為非作歹，保護人民。然後講述私權利與公權力之間的關係，憲法的價值是保障公民的基本權利，保護私權利，同時將權利關進制度的牢籠，限制公權力。讓公權力保障私權利，私權利限制公權力。最後講述個人自由與法律之間的關係。法律給每個人的自由劃限，同時憲法又控制限制是否過窄的問題，以保障人之自由，保障人權。
4號選手 蔣思遠
演講題目為：踏憲法之，譜時代之歌
蔣思遠選手將憲法比作公開的武林秘笈，不僅聆聽著人民的權利，還在巨大的江湖中，保護著社會的安定。然後她還以自身的生命歷程為例，講述憲法賦予人民的身份權利，保障人們的人權。最後以齊玉苓案為例，闡釋了憲法對於建設法治社會的意義。
5號選手 花梓淳
演講題目為：守憲法精神，築坦途道路
花梓淳選手認為憲法是夯實的道路，是一切行為的依據，一切法律的支柱。然後她以自己旅遊碰到的藏民小孩可以免費的讀書，牧民可以獲得補貼為例，講述憲法對於人民的切實保護，同時展現出少數民族地區發展經濟文化，得到具體落實。
6號選手 高康爲
演講題目：以法律之法律，護公民之權利
高康為選手首先用六個字歸納前面選手的共同點：無憲法，不權利。而後借“孫志剛案”，以及《西遊記》的類比，站在社會法學派，法律功能主義的角度，探討憲法存在的意義：其一，作為法律之法律，保障立法的正確性；其二，通過衡量法律是否侵犯公民權利，保障民權。並表達作為法律學生的維護憲法精神之信念。
7號選手 高銘秀
演講題目：憲法演進的瞬間
高銘秀選手主要針對憲法人權價值展開演說，以及憲法在不同歷史時期，不同國家的作用。首先其闡明不論是否有成文憲法，任何社會都需要有基本的“共識”，防止強權，建立完善的社會法律體系，保障人民的權益，並分別以英國，冰島，德國為例加以說明。而後進階論述了憲法是對於人權的保障以及對“多數人的暴政”的防範。並在最後表達了憲法作為一種普遍的信仰，代表著希望的力量。
8號選手 羅宇關
演講題目： 跨越千裏的溫情
羅宇關選手圍繞祖母的經歷展開演說，並以自己受教育，以及祖母的物質生活得到憲法保障為例，表達憲法作為根本大法，全方面保障社會，以人民為中心引導社會發展。闡明憲法的溫情和意義，保障每個人可以依靠自己的努力在世界留有一席之地，同時表達了感恩與自豪。
9號選手 邢譯勻
演講題目：憲法的“母性”
邢譯勻選手以1999年冒名頂替上學案展開，並對憲法如何發揮作用保障其權益展開演說，同時借憲法推動一般法律，教育法為例，說明了憲法作為一種溫柔的力量，對每個人尊嚴的保護，最後其表達了對憲法作為社會秩序與公正的守護者，和行動指南的尊敬，以及堅定的法律理想。
10號選手 陳奕潼
演講題目： 最好的守護“憲”給你
陳奕潼選手通過對憲法的權威性，發展的歷史沿革，與國家總體戰略發展以及個人生活的關係，表達了對於憲法的信仰，同時藉以十八歲公民的選舉權，1954年憲法，港澳地區以及祖母的生活為例生動地加以說明，並且還通過顏色象徵憲法不同的內涵加以昇華與總結。最後選手亦莊重宣誓表達對憲法的尊重與守護決心，強調了憲法的實踐意義。
評委點評
歐志丹律師首先恭喜了各位參賽者能夠晉級參加本次決賽，同時充分肯定了各位選手今天的表現，包括自身經歷、理論、法條以及大量案例的分析，展現出了憲法在生活中的切實體現。最後歐律師表現出對於同學們學習憲法如何保障公民權利以及希望同學們堅決捍衛憲法的殷切期待。
周挺助理教授首先從演講的角度肯定了選手們對於各個案例的生動展現。然後從法律的角度出發，認同了選手對於憲法尊重人民關懷人民的觀點。最後提出了可能需要改善的問題，包括內容上的深化以及邏輯上的簡化。
牟效波課程主任首先肯定了各位參賽者現場的良好呈現。然後，強調了大學演講的要求，需要注重思想性和內容性，要表現出對於憲法的尊敬。最後從對憲法的認識和演講的衝擊力出發，對幾類同學進行點評。
最終環節
徐予 陳奕潼 高銘秀
选手：徐予
題目：法律人的信念
徐予同學表明瞭對於法律人的理解，從而講述法律人需要有理想有擔當。然後以非法吸收公眾存款案為例，講述楊軍庭長作為吾輩楷模，身體超負荷但是仍然日以繼日工作，最終生命定格於庭審中的勤勉與擔當。此外她還講述了高院法官周春梅因為拒絕幫忙而被伏擊的例子，最終得出法律人不為祈求、身份關係以及金錢所動容的堅定的信念。
选手：陳奕潼
題目：法律人的使命
陳奕潼選手分別從歷史的維度舉例剖析，說明法律人，是讓每個人所應擁有的得到維護，從而使社會更加陽光。接著從法律人的責任角度出發，以親歷農民工維權為例，表達當今更加完善的法律體系讓更多全權利實際上得到保障。而後表達法律需要人們的維護，法律人應推廣法律知識，有助推動法治社會發展。最後其表達未來建設美好法治社會的期盼。
选手：高銘秀
題目：法律人的力量
高銘秀選手強調法律是一種無形但強大的力量，它不僅是法秩序的實現，也是社會秩序的保障，而在後者，他認為一方面法律作為一種抽象的力量確保在宏觀層面可以發揮作用，另一方面推動了社會進步並以性別平等以及環境保護法為例論。此外他還以戶栗郁子20餘年官司為例，論說堅持了堅持的力量可以幫助渺小個體抵抗不公，展現了法律人對法律實現的堅定信念。
評委最終點評
曾新智律師首先表達了對參賽選手們充分的肯定，其次強調了演講的技巧和風格，以及相應規範的重要性。其次就比賽規則的計時，題目難易以及出場順序公平性提出建議，並在提出建議的過程中再度表達了對參賽選手們的鼓勵。
謝耿亮課程主任首先帶領現場回顧了蓮花杯的發展歷程，包括比賽流程、理念和目標在內進行概述。接著對題目難度進行了評價，並從法律實踐角度相應地對題目進行了點評，並在最後對參賽選手們的表現給予了高度肯定和鼓勵
頒獎儀式
最後經評委投票，徐予同學獲得冠軍獎項，高銘秀同學獲得亞軍獎項，陳奕潼同學獲得季軍獎項。徐琳娜同學、胡娜同學、蔣思遠同學、羅宇關同學、邢譯勻同學、花梓淳同學和高康爲同學獲得了優勝獎，高銘秀同學經現場觀眾票選獲得「最受觀衆歡迎的演講者」獎項。評委們對選手們的表現給予了高度肯定，這項比賽不僅展示了澳科大法學院學生的優秀才華，也凝聚了法學院師生的努力和支持。
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撰文：王晞又，林子弘
編輯：孫小涵
審核：吴净冰
