优秀博士论文写作感想
历史学系2024届毕业生王栋
我是北京大学历史学系2020级博士研究生王栋，导师为党宝海老师，研究兴趣为蒙元史、民族史、军事史，博论题目为《蒙元马政研究》。目前我的论文还很不成熟，师友们提出了大量宝贵的建议也尚未完全吸收。但在写作过程中我确实走了不少弯路，故借此机会分享给大家，哪怕仅有一条能帮上大家，我想这篇小文就是有意义的。
一、选题准备，避免“撞车”
苗润博师时常叮嘱我们，“前人研究的终点，是我们研究的起点”，然而当前学界的成果产出，就数量上看十分惊人，其中每年的硕博论文更是数不胜数。选题首先要掌握既有成果的概况，厘清前人研究的边界，尽量同前人拉开距离，详人所略、略人所详，尤其要避免选题“撞车”。历史是已经画上句号的过去，而当前新材料的发现速度，已跟不上学者的研究速度，尤其在中国古代史领域，因此选题接近、撞车的现象，之后可能会成为常态，研究同样的议题，使用同样的关键词，在同样的数据库检索材料，甚至会引发“抄袭”纠纷。这要求我们广泛收集相关的研究信息的同时，还要加强同其他高校师友的交流，理清某选题有谁在关注、已做到何种程度，确认是否有进一步研究的必要。目前，蒙元史的前辈学者已意识到这一问题，从今年开始，“中国元史研究会”的公众号，开始推送各院校蒙元史方向硕博答辩情况，以避免撞车。论文涉及元代相关问题的师弟师妹们，请务必多加留意。专著及期刊论文的相关数据库自不必说，此外还应活用“中国国家图书馆学位论文查询系统”“台湾博硕士论文知识加值系统”等学位论文查询系统，当然还有如港中大“CUHK Electronic Theses & Dissertations Collection”、新国大“Academic Exercises, Theses & Dissertations by students from Department of Chinese Studies”、日本各大学“學術リポジトリ”等高校数据库。总之，类似的学术信息应多加关注，不可马虎。
二、时间安排与材料积累
目前历史学系博士培养虽为四年，但要按时完成一篇十余万甚至数十万字的论文，时间颇为紧迫，因此论文题目宜早定，之后便可有目的地阅读前人研究、收集相关材料。同时，最好及早了解北大学位论文的字体格式等模板，从一开始就严格按照要求写作，避免最后调整费时费力。就我个人而言，论文题目在入学前就已基本敲定，申请博士时提交的研究计划，也是围绕马政陈述了一些理解和设想，党老师对此也比较满意，并支持我继续做下去。于是自入学之初，我就开始有目的地阅读材料，辑出自己需要的部分，做史料长编，每天强迫自己整理一点，就当是聚沙成塔，遗憾的是我最后动笔太晚。一些老派学者习惯做卡片，我使用的是某品牌的云笔记，个人感觉效率更高，手机、PC互通，随想随记，随用随调，OCR检索，且云备份也不易遗失，同时一些图像史料也材料更容易收集，例如我曾将中古史中心的16册《元画全集》拍摄传至笔记，这样调用查看颇为便利。恰如达克效应所指出的，随着所收集的材料逐渐增多，反而越意识到自己尚未掌握的材料也越多，尽管如此，目前也积累了上百万字，我将之视为自己的专属数据库。当然，材料的积累不拘泥于某一特定工具，“草木竹石均可为剑”，适合自己的才是最好的。
三、研究综述
关于研究综述的重要性，我想已无需多言，不止一位老师强调过“综述并非简单梳理和回顾”，同时也不是单纯为了评述而评述，而是要重视宏观研究与自己学位论文的相关度。我们之所以要评述这些研究，目的是撰写自己的论文，因此综述应有较强的目的性，在“批评”前人研究后，更重要的是“提出”自己的思考与观点，无论是新材料、新观点还是新方法，这些才是新的学术增长点，而不应仅满足于批评前人的局限性。对此，找一些优秀范文进行学习或模拟，亦不失为一种良策，我个人常在北大学位论文库翻阅苗师的博士论文，《重构契丹早期史》出版后，便将之摆在床头，时时翻阅，获益无穷，倦怠之时，甚至还有激励士气之奇效，真真妙不可言。
四、“学术性”与“可行性”的平衡
博论无疑要重视学术价值及牵动性，抓住同前人对话的点，明确自己要解决的问题是什么，要时刻反问自己为什么要选这个时代、这个区域、这个议题，有何特殊的价值，不能因为我是学元史的，所以在元代这个问题就重要。除学术性外，可行性似乎更为重要，若缺乏可操作性，即便是再有价值的议题，亦不过是无源之水、无本之木，而且会直接影响毕业。因此针对某一题目，现有材料能否支撑起一篇博士论文，核心材料所涉及的语种能否做到运用自如，所设想的框架能否按时完成，这些都是应反复斟酌考虑的问题。以蒙元史为例，越来越多年轻学者的视角，开始由东向西，讨论四大汗国的问题，这就需要精通相关语言。语言的学习贵在积累，难以速成，我虽然也学习过一些内亚史研究中常用的语种，但除蒙古语学习相对较早外，波斯语、突厥语等语种入门颇晚，仅能进行个别词句的翻译、对勘，达不到如读报纸的程度，且我个人更喜欢传统中国史的研究范畴，对西边兴趣不大，故将重心放在了东方。因此，欲在某一研究领域深耕，应及早学习相关语言，打好基础，解决可行性的问题。当下是一个获取知识十分便利的时代，通过一些视频网站，能轻松检索到蒙古语、波斯语、阿拉伯语等语言的视频教程，行之以渐，持之以恒，必有所成。值得一提的是，学习外语、翻译材料的正反馈较多，付出即有回报，因此很容易陷入单纯介绍、翻译材料的陷阱里，李鸣飞老师就曾指出，我们毕竟是历史学系，而不是外国语学院，还是应当研究、讨论具体的问题。同时，随着科技的发展，一些学习成本较高的冷门语言甚至古代语言，AI翻译的准确率越来越高，因此纯翻译工作的可替代性较强，似乎不宜牵扯过多精力。
五、论文的整体性与连续性
在论文写作初期，党老师常教导要我尽早动手，哪部分思考相对成熟就写那部分。进入到写作后期时，则应把精力放在整体的架构上，将一些片段性的成果，连缀成一个整体。博士论文毕竟不是论文集，不能随意把几篇论文攒在一起，各章节之间应有内在联系，除时间之外，当有一条“研究主线”，起码要体现在各个标题上。当然，每个人的研究对象不同，内容结构也千差万别，关于整体性与完整性，李心宇师兄曾有较为详细的论述。心宇师兄在博论写作时思虑周详，行动力强，党老师常以师兄为榜样激励我，师弟师妹们可在历史学系公众号检索师兄23年的优博分享。
六、注释及参考文献
注释及参考文献的质量，可以反映出论文作者的基本功是否扎实、态度是否端正，而且每逢答辩时节，无论是外审专家还是答辩委员会成员，都要面对巨大的阅读压力，参考文献往往是老师们必看的部分之一，故要格外重视。例如影印出版的古籍，是否已注明具体版本及具体的册数；注引时如“叶二背”“叶2b”等格式前后是否统一；如《至正直记》作者“孔克齐/孔齐”，是否尊重所引点校本的原书；参考文献排序时，解姓作者是否被排到了拉丁字母J的一栏；论文集是否注明编者、书名、出版地、出版社、出版年份及页码；繁简转化时“著”是否转为“着”；西文是否使用Times New Roman字体及标点；西文书名、刊名是否已用斜体；西文论文名是否已加引号；西文作者名姓之间、页码（p.）或注释（n.）和数字之间，是否有西文空格；注释中西文作者名在前、姓在后，在参考文献中是否改为名在后、姓在前；日文汉字是否标准，字体是否统一，OCR复制粘贴时片假名长音是否与汉字“一”混淆，ソ是否与拨音混淆，つ是否与促音混淆；З、Б等部分西里尔字母，是否同阿拉伯数字或拉丁字母混淆；回鹘体蒙古文、八思巴文、波斯文等文字，在更换设备或办公软件时，是否出现断开或乱码；蒙古文三个常用属格是否显示正确等等。以上都是我在写作过程中，曾经出现的一些常见问题，不一而足，类似的低级错误让党老师操碎了心，希望大家有则改之，无则加勉。荣老师的那本学术规范，每次提交论文前都可翻阅一下，使之烂熟于心。
七、常用工具及其他
如今科技发展日新月异，数据库检索等手段的历史虽不长，但已成为学术研究不可或缺的工具，因此我们应拥抱变化，学习各类新工具，为论文写作服务。谈迁编撰《国榷》时，因手稿失窃，只能重写，而在今天要备份几十万字的文档，无疑是一件极其容易的事。我个人习惯使用某山的文字办公软件写作，时时云端备份，不易丢失，还可回看不同时间节点的版本，完成当天写作后，则会在某网盘二次备份，并注明时间版本，以求万无一失。若在打印店打印完成后，一定记得删除文件。
以MDict为代表的电子词典，已经可以轻松应对蒙、藏、满、梵等各种语言，日本东北大学的满、蒙语言检索系统功能也十分强大，比起厚重的纸本词典，要便捷得多。一些办公软件往往自带文档校对插件，相比仅用肉眼校对，显然更有效率。此外，以Gemini、chatGPT为代表的大模型人工智能系统，很可能是下一次技术革命的抓手，其发展与普及，一定会给历史学研究带来巨大影响。就目前而言，AI在史学研究中所起的作用还相对有限，但已经可以帮我们校对文字，识别语病，润色行文，简单句读，以及古-今、中-外文本的翻译，尤其是AI的翻译质量十分之高，译后文本基本只需微调即可。
博论写作并非自娱自乐，终究要给同行审阅，且答辩前亦有外审环节，这要求我们要尊重“读者”的阅读体验，尽量使用简短语句、常用词汇，准确、朴实地陈述观点。对此，陈希师姐有相关经验分享，可在系公众号参阅师姐21年优博感想。教育部外审时，论文可能会分配至非历史学专业的老师手中，因此还要照顾其他学科读者的感受。此外，虽然绝大部分外审专家都是认真负责的，但不得不承认，的确也存在相对消极、敷衍的现象，民族、地域、观点、立场、师承、研究风格、学术背景等因素，多少也会影响评判结果，不少优秀的师兄师姐及同学，辛苦写就的高质量论文，却得到一些不甚合理的外审意见。当然，注重读者感受，不意味着要过度取悦、迎合外审专家，未来外审制度的改革，或许会提上日程。
靡不有初，鲜克有终，博论写作是一次漫长的长跑，途中难免有疲倦懈怠之时，英卡尔师姐曾激励我，即便精神状态再差，也不能停步不前，假如今天确实一个字也不想写，可以试着做一些相对机械但迟早要做的工作，如调整字体格式，修改注释体例，史料繁简转换，整理相关引文等，忍人所不忍，方能为人所难为。
以上是我在博士论文写作期间，一些微不足道的经验或教训，供同学们参考。道万里而不以为远，陟千仞而不以为高者，志焉而已矣，衷心祝愿大家都能顺利完成自己的博士论文。
作者简介
王栋，山东日照人，北京大学历史学系2020级博士研究生，专业蒙元史，导师党宝海老师。博士在读期间，发表或待刊学术论文、书评7篇（CSSCI来源期刊、集刊4篇），参与科研项目2项，曾赴东京大学东洋史研究室交流学习，获评北京市优秀毕业生、北京大学优秀毕业生、历史学系优秀博士学位论文、校长奖学金、三好学生、学术创新奖、冠昊海外交流奖学金、北大三等奖学金、实践公益奖、西域史语所首届“青年学者论坛”三等奖、力行计划社会实践优秀团支书等奖励。
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