【教学教研】传承非遗技艺  提升教师素养——十二师非遗进校园教师学习交流活动在师中学成功举办

文摘   2024-12-03 23:04   新疆  

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非遗进课堂,文化共传承。11月29日,由十二师教育学会美术教学专业委员会主办的“传承非遗技艺  提升教师素养”非遗进校园教师学习交流活动在师中学圆满结束。旨在探索将新疆非遗模戳印花等非遗文化融入日常教学和社团活动的举措,提高课堂教学质量,促进教师专业成长。兵团教科院美术教研员,兵团教育学会中小学美术教学专业委员会秘书长刘克振,师中学校领导,师各中小学美术教师等共50余人参加。




师中学党支部副书记、校长刘娟对各位教师的到来表示热烈欢迎,在致辞中建议美术教师们要有情怀和热爱,将非遗文化融入学校教育课程体系,提升非遗文化的传播效能,教育引导学生学非遗、用非遗、秀非遗,更好推动非遗文化薪火相传,帮助学生坚定文化自信。

活动中,师中学美术组备课组长卢建蕊就师中学美育工作开展及特色美术工作坊发展情况作了详细汇报。兵团蔡晓霞名师工作室成员,师中学美术教师李晓霞以《新疆非遗—模戳印花进校园》为题,结合校园实际,介绍了新疆非遗模戳印花的历史与文化背景、工具材料的选择和使用、图案设计、色彩搭配与创新等知识。刘克振对师美育工作及师中学美育举措给予了高度评价,分享了非遗传承与创新方面的经验做法,就师美育工作开展给予了针对性建议。

各中小学美术教师实地参观了师中学印染时光工作坊、造物空间工作坊等特色工作坊,现场体验了模戳印花从设计到成品的全流程,围绕非遗传承和弘扬、美术课程及社团建设等进行了深入交流研讨。并纷纷表示:感谢师教育局为大家提供交流成长的平台,在活动中增长知识、开拓思路,深受启发。大家将把所学知识和好的经验做法带入本校,在传承技艺、推广宣传、课程创新等方面下功夫,着力提高学生对中华优秀传统文化的参与感、认同感、自豪感。




接下来,师教育学会美术教学专业委员会将积极探索非遗进校园传承与创新的新路径、新方法,引导学生感受非遗魅力,让中华优秀传统文化在校园生根发芽。坚持以美育人,立足岗位职责,发挥平台优势,将美育融入教育教学活动各环节,扎实推动美育教学改革、教师素养提升、校园美育文化营造等各项工作走深走实,促进学生德智体美劳全面发展,为师教育事业发展贡献力量。





稿:卢建蕊、蔡    青

编辑:武万宏    审核:刘    欢    终审:崔传宝

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