优秀教师：高萍
"始于平凡，终于树人"，这就是她，一位普通的中学教师——高萍，现任教于达拉特旗第十一中学，自2004年参加工作以来，始终秉持精益求精的工作态度，爱生如子的教育情怀，牢记“立德树人”的根本任务，把满腔的热血献给三尺讲台，舞台虽小，却承载了她教书育人、传道授业的理想。
以德为先，身教感染
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高萍深知师德师风的重要性，坚信教师的思想道德、言行举止、仪容仪表对学生有潜移默化的作用。她将教书育人、爱岗敬业、为人师表作为个人职业准则，通过创设全新的教育活动，教育学生，关注学生健康成长，走进学生心灵。并将思想道德教育融入到课堂、班会、及日常教学活动中，以情感贴近学生，以思想引领学生，以生活关怀学生，营造出班风正、学风浓、氛围积极向上的良好班级环境。所带班级多次荣获学校各项评比奖项，并荣获“市级温馨教室”，本人也被评为“旗级骨干班主任”。
严于律己，教书育人
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作为数学教师，她秉持高标准、严要求的工作态度，精益求精于每一堂课，确保教学内容既严谨又生动；以丰富的教学经验和亲切的教学风格赢得学生的信赖与喜爱。在师生关系上，她既是学生心中的知识灯塔，也是他们无话不谈的亲密朋友，更是备受尊敬的师长。面对不同性格和需求的学生，展现出极高的教育智慧：对内向学生给予更多包容与鼓励，对特殊儿童保持长久不变的关爱，对离异家庭儿童倾注更多耐心与心理沟通，对学习后进生则采取严慈相济的教育方式。这种充满爱的教育理念，极大地激发了学生的学习兴趣与主动性，使他们在快乐中学习，在关爱中成长。以其卓越的教学成果和无私的奉献精神，成为教育沃土上一位辛勤耕耘的园丁。
勤于学习，精于钻研
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在课程改革的浪潮中，她以一名教育探索者的姿态，勇立潮头，主动拥抱变革，持续深化自我学习。为提高个人的教学水平，广泛搜集资料，紧跟新课改步伐，深刻理解并践行其精神内核。通过不懈努力，她持之以恒地学习课改理论，把握《新课标》的教育理念，结合个人教学实践做到融汇贯通，使个人的教育观念、教学技能更好地服务于教育教学工作。在自我学习上，积极观摩学习校内外的交流课、公开课、示范课等活动，不放过每一次学习的机会，并把所学到的教学经验，灵活地运用到课堂实践中。荣获2017年旗级“优秀教师”，2017年达拉特旗第五届“基本功大赛”一等奖，在2021-2022年达拉特旗同频互动课程活动中，公开课《19.1.1变量与函数》获得好评，2023年课题《初中数学生活化的教学实践探究》获达拉特旗科研成果奖。
追求卓越，用心服务
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作为在教育战线上的一线教师，她以兢兢业业的工作作风和出色的工作成绩获得了师生和家长的一致好评，特别是在教师千师访万家的家访活动中，真真切切地走进学生家庭，始终以一种谦虚、亲切的态度与家长促膝长谈，交流教育心得体会。在和谐的氛围中，了解每位学生的主要成长情况、特长爱好、家庭氛围，认真做好记录，倾听家长的意见与建议，详细解答家长的疑问，帮助家长有效解决孩子学习中遇到的困惑。将学校的教育理念传递给家长，让家长与孩子对学校树立起信心，也让家长感受到学校教师的良好素养。正是由于老师精心、细心、用心的付出，推动了学校家访工作的圆满完成。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，教育是漫长而艰辛的灵魂工作，今后，高萍将一如既往的辛勤耕耘，挥洒汗水，为教育事业贡献出自己的力量。
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