民生政务 | 我市加强家校联动体系建设 护航未成年人心理健康

政务   2024-10-04 17:43   广东  
心理健康
关乎着未成年人健康成长
我市持续推进未成年人心理健康服务工作
完善“市—镇—学校”
三层级心理服务工作体系
并进一步加强家校联动
守护未成年人身心健康与生命安全



聚焦当前青少年心理健康问题,我市于去年8月26日挂牌成立信宜市中小学心理健康指导中心,指导全市中小学开展好学生心理健康教育工作。当前该中心已完善好导引区、接待区、个体咨询室、倾诉释压区、减压放松区、热线服务室、测评办公区和会议室等10个功能区,并搭建好全市师生心理健康管理云平台、师生心理健康咨询服务和评价体系。

中心有关负责人表示,经过一年多时间的运行,该中心目前常规开展学生心理健康监测和干预,主要有师生心理大普查、日常观察和定期排查、心理干预协助和指导,还有全市心理健康教师培训。同时也在全市构建了“市—镇—学校”三层级心理服务工作体系,和医疗卫生、社会治安“两通道”。另外,也会加大与知名品牌心理服务机构的合作,提升心理教师专业水平,护航学生心理健康。


我市是劳务输出大市
全市镇村留守儿童占比较高
针对留守儿童情况
聚焦青少年“心灵陪伴和人格养成”
我市不断加强学校和家庭联动的
心理服务支撑体系建设



北界中心小学曾同学是一名半留守儿童,她父亲常年在外工作,母亲除了要照顾姐弟和老人还要忙着工作和干农活,很少时间管理她的学习。然而,在老师的关爱和鼓励下,她不仅个人兴趣爱好得到发展,学习成绩也保持着名列前茅。记者了解,像曾同学这样的半留守儿童学校里有很多,该校充分发挥班级微信群家校联动阵地,积极推送“家长课堂”微课,举行多种形式亲子活动,并通过电话及家访,引导家长共同用科学教育理念培养孩子,推进家校共育工作。


护航青少年健康成长,学校心理健康教育和心理辅导室也起着至关重要作用。记者了解,按照要求,各学校每2周要有1节心理课,每学年都要举办心理健康主题活动,开展心理健康教育活动月。怀新中学在做好学生心理健康教育方面,紧紧抓住每一节心理课,开展情绪管控、人际交往等不同主题心理健康教育,并在心理健康教育活动月期间,创新开展多形式家校共育交流分享、阳光迎考、户外拓展、知识竞赛等活动,增强个人心理素质和提升团队合作凝聚力,营造阳光学习氛围。该学校也在市中小学心理健康指导中心指导下,不断提升心理辅导室咨询服务能力,并完善好心理辅导室功能建设,积极做好学校心理危机干预工作。

怀新中学初二级学生王同学告诉记者,目前该校开设有心理健康教育课、讲座、主题班会、知识竞赛等,并且建立了心理辅导室,帮助有压力或者心理困扰的同学调节情绪,在学校中健康成长。


信宜发布编辑部


记者:王庆珍 黄国通

编辑:李金铭

责编:黄明辉

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