近年来，中外合作校报考热度越来越高！宁波诺丁汉、上海纽约、昆山杜克……近些年来越来越多中外合办大学进入我们的视野。但仍有一些同学和家长对中外合作办学了解甚少，甚至还分不清中外合作办学的类型，也不知道如何选择。今天就带大家了解一下中外合作院校。
小编还帮大家盘点了2024年安徽新高考本科批所有中外合作院校和中外合作专业的投档线，一定要把文章看完哦！
中外合作办学被誉为“不出国门的留学”，是我国教育事业的重要组成部分。1993 年，《中国教育改革和发展纲要》第一次提出在国家有关法律法规的范围内进行国际合作办学。1995年，国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构，促进我国教育事业的发展和教育对外交流与合作，培养中国教育事业发展需要的人才。
经过30年的发展,我国独立法人办学的中外合作大学如今已超过10所，中外合作办学已成为我国高等教育对外交流的重要桥梁和枢纽。
合作办学被越来越多的学生和家长了解，但仍有一些人对中外合作办学了解甚少，甚至还分不清中外合作办学的类型，也不知道如何选择。
根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，通常是合作设立机构和合作举办项目两种形式。
中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构，并且办学的方式必须是合作办学，既不能是合资办学，也不能是外国教育机构或个人单独办学。另外，中外合作办学的教学主要地点需在中国境内，主要招生对象须是中国公民，中外合作办学机构和项目都需要取得行政许可。
按照办学主体分类，中外合作办学可以分为中外合作办学机构、中外合作办学项目、境外高校独立办学项目三类。
1：中外合作办学机构
以专门的教育机构形式存在的中外合作办学，又可分为独立法人和非独立法人两种。
独立法人类就是我们常说的中外合作大学，截至目前这类大学共有11所，分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）和香港城市大学（东莞）。这类大学有独立的校名、董事、校长和办学章程等。
目前的11所独立法人办学的中外合作高校
非独立法人的中外合作办学机构类似大学院校下设的一个二级学院，实行独立管理，如北京航空航天大学的中法工程师学院，中国人民大学的中法学院、上海交通大学巴黎卓越工程师学院等等都属于这一分类。
2：中外合作办学项目
是指中方和外方院校以专业的形式进行合作，不是独立的办学机构。如安徽大学和纽约州立大学石溪分校合办的纽约石溪学院、合工大和美国克拉克大学的中外合作办学项目等。这类中外合作项目数量庞大，分布在全国各地。
3：境外高校独立办学项目
目前仅有一所，海南比勒费尔德应用科学大学（Hainan Bielefeld University of Applied Sciences）简称“海南比科大”，位于陵水黎安国际教育创新试验区，是中华人民共和国教育部批准设立的，由德国比勒费尔德应用科学大学在海南省、儋州市人民政府和德国联邦教育与研究部支持下创办的一所具有独立法人资格的全日制普通本科境外高校独立办学项目。也是中国境内首个境外高校独立办学项目。
中外合作办学的培养模式可以分为四种，分别是“2+2”分段培养模式、“3+1”分段培养模式、“4+0”培养模式和混合培养模式。
2+2模式
学生在国内院校完成第一和第二学年的学习，后两年可自主选择在国内或国外合作院校完成学习，所学专业不变。
3+1模式
学生需要在国内院校完成大一、大二和大三的学习，大四时可自主选择在国内或国外院校学习，所学专业不变。
4+0模式
学生大学四年都在国内完成学业，不需要出国，这是中外合作办学的最主要的办学形势。通常采用这种模式的院校会将外方原版教材和教授引进，保证国内学生不出国也能接触与国外相同的教育资源。
混合培养模式
进入大学后还会进行二次选拔，在选拔通过后再进行2+2、3+1的分段培养。如果没有通过选拔，则按照4+0的模式。
《昆山杜克大学2023就业质量报告》（摘选）
《宁波诺丁汉大学2022/23学年就业质量年度报告》（摘选）
《西交利物浦大学2022/23学年就业质量年度报告》（摘选）
《温肯2023届毕业生就业质量报告》（摘选）
1. 关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批；
2. 关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低；
3. 选择适合的学习模式，孩子如果不适应国外培养模式、学习压力会大；
4. 关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致；
5. 学习费用相对国内普通高校较高，家庭会承受更多经济方面的压力；
6. 合作办学项目的专业设置不多，专业选择受限，需根据孩子的专业意向，进行院校的选择；
7. 不同院校的招生形式不一，提前了解目标院校往年在本省的招生方式及要求；
8. 外语水平要求较高，语言方面压力大，高一高二考生，提前做好背景、语言提升规划。
中外合作办学适合哪类学生？
2024年录取数据汇总
安徽省2024年中外合作办学院校投档数据(物理组)
安徽省2024年中外合作办学院校投档数据(历史组)
安徽省2024年本科批中外合作办学项目投档数据(物理组)
安徽省2024年本科批中外合作办学项目投档数据(历史组)
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