必看!最近爆火的数学强基计划,强基、培优,自家孩子到底适合学哪个?一文讲清楚!

文摘   教育   2024-10-11 15:55   广东  

很多家长都问我们,在日常的数学学习中,针对孩子在不同方面遇到的问题比如:计算、逻辑思维,应当怎么去解决、提高。今天我们拔萃集团邀请了在这方面可以说是首屈一指的的两位老师,来为孩子们分享,他们是:

王老师,湖南师范大学毕业,7年MO(Mathematical Olympiad,具体含义请百度,也是最近数学强基计划的重点之一,下文不继续解释)教培经验。曾在佛山、长沙任教,培养众多学员升入当地名校重点班,所带学员经常在希望杯、迎春杯、YMO、华杯赛等赛事中斩获一、二等奖。注重学习习惯的培养、学习思维的引导。

任老师,毕业于华中科技大学,8年佛山一线MO教学经验,辅导近百名学员荣获原华杯、迎春杯等赛事金、银牌奖项,多名学员进入石门有为班、佛一雄飞班等名校重点班






那么,首先今天我们来回答一个家长们经常会问到的问题:MO、培优、同步,我家孩子到底适合啥?

父母在孩子1、2年级以前,大概不太会考虑这个问题,几乎每个父母都觉得,我家孩子适合学MO,就算不上MO课,也要自己买点MO教材回来给娃辅导。

原因其实很简单:因为1、2年级的数学,绝大部分有过数学启蒙的孩子都已经掌握得差不多了,就算没怎么启蒙过的孩子,家长辅导一下,督促一下,也会感觉很轻松。所以造成一种假象:每个父母都觉得孩子可以学习MO。



等到了3、4年级,尤其是进入4年级的时候,不仅课内数学难度有所提升,奥数难度更是上了一个较大的台阶,很多家长不得不开始考虑一个问题:MO、培优,究竟我家孩子适合哪种?再到了初中,恐怕只有极少数的家长会考虑,我家娃还学不学奥数这个问题。


 

今天就给家长们汇总各类不同孩子该如何规划数学提升,适合路径是什么,怎么助力孩子整个小初高一体化的数学学习?


01

MO、培优的难度标准!


  • 以课内为基础

培优的难度比同年级教材快0.5个学期左右
低一个年级的MO的难度比同年级教材快1个学期左右
MO的难度比同年级教材快2学期左右


要注意:这里指的是知识难度,并不一定是知识进度,是抽象理解的难度。简单来说,你可以拿应用来评测👇
下面这个是3年级的MO题目,这个问题能看懂吗,可以,但是怎么入手,绝大部分3年级孩子是蒙的。


所以,针对同年级学习,难度排列是:MO>低一个年级的MO培优>同步是毋庸置疑的,但是如何判断孩子适合去MO还是培优,还是单纯的巩固提高,那就要做对应的测试来分班了。

02

MO、培优适合什么孩子?


  • 1、2年级:

这个年龄段不具备评测后续是否适合学习MO的标准。即便这个时候课上能全部吸收,孩子的水平不错,也不能说孩子就适合继续学MO。所以,这个阶段可以给孩子尝试更多思维培养,如果愿意上,就持续学即可。
此阶段更推荐家长参加我们的1-2年级数学思维兴趣班,这个兴趣班主要使用国外思维竞赛的一些题目练既保留数学学习兴趣,又提升思维能力。
  知识点(敲黑板):国外思维竞赛的知识点一般都持平于本年级,超纲不超前;国内思维竞赛的知识点一般会超出本年级,要求超纲又超前

  • 3年级:

绝大部分孩子开始正式接触、学习MO。在课程中,如果孩子对于课程内容能够掌握70-80%,且不厌烦,基本可以持续进行MO学习;如果在一节课,内容无法掌握70-80%(课程题目重新做,无法达到80%的正确率)或者明显在课程中出现大脑厌烦的情绪(不愿意学、后半节课基本听不进去),基本可以评测为此阶段不适合进行该年级的MO学习,可以降一个年级去学习。
此阶段还是推荐家长参加我们的3-4年级数学思维兴趣班,这个兴趣班主要使用国外思维竞赛的一些题目练,表现优秀的孩子也会组织去参加思维比赛,优先国际,其次国内。如果孩子能力强,也可以跨级参加国际的思维比赛。(3-4年级的国际思维竞赛,一般低于国内较高难度的思维竞赛,难度低1-2个年级)

  • 4年级-6年级:

同年级的MO课程已经有了明显难度,课内的学习也开始有难度。因此:4年级是很多孩子学习MO受阻的年龄。这个时候,如果课内学习还不错的孩子,MO学习课程内容能够掌握65-75%,且不厌烦,可以持续学习;除此之外,可以选择低一个级别的奥数课程。

如果4-6年级课内成绩没达到优秀,应该优先保证课内知识理解透彻,这类孩子建议是选择同步或培优课程。

03

奥数知识,不同孩子,板块择优!

这是我们对比的小学奥数和初高中数学体系表👇


解读一下这个表:绿色、蓝色、黄色分别代表小学数学、初中数学、高中数学,灰色部分代表小学MO与它们之间的重合关系。

以《高思竞赛课本》为例,把小学MO分了计算、计数、数论、组合、数字谜、几何、应用题这七大模块。并且目录上已经说明每节知识所属的模块。计算、应用题、几何—— 是最重要的①、②(上图)的内容,大部分孩子都应该掌握;计数、组合、数论——难度依次增加,属于③、④(上图)的内容,对普娃来说,可以根据情况择优学习;数字谜属于④(上图4)内容,其它类。
 

整体对于普娃或者普优的孩子来说,性价比最高的小学MO学习是:计算 > 应用题 > 几何 > 计数 > 其他

以上就是老师们分享的干货啦

希望能对孩子们的数学思维提升有指导作用


温馨提醒:如果家长们不清楚孩子目前数学所处水平,适合参加MO、培优、还是同步班,欢迎扫码下方二维码,预约相应级别的测试

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