用心浇灌每一粒种子的人民教师王晓丹

文摘   2024-09-07 21:31   新疆  



9月2日早七点,库尔勒市春天花园小区,清脆的手机闹铃准时响起,33岁的王晓丹起床、快速洗漱完毕,轻吻了一下还在睡梦中的孩子,又驱车赶往50多公里之外的尉犁县第二中学。“新的学期刚开始,必须把孩子们的规矩立好!”


  这样早出晚归,往返100多公里的奔波,王晓丹自2023年5月休完产假起,已经重复了400多个日夜。


  王晓丹的家在甘肃天水,2014年,从兰州交通大学英语专业毕业后,怀揣着“到西部去,到祖国最需要的地方去!”的豪情,她只身一人来到塔克拉玛干沙漠腹地的二师34团中学,成为了一名西部计划支教教师。


王晓丹给学生上课。


  初到新疆,干燥的气候和沙尘天一度让王晓丹却步,可看着孩子们一双双渴求知识的眼睛,23岁小姑娘选择留了下来,西部计划服务期满后,2017年9月,王晓丹考入尉犁县,成为了一名初中英语教师。


  “王老师,初中三年是我求学生活中最美好的时光,感恩遇见,难以忘怀。”尉犁县第二中学2017届初中毕业生黄圣至今仍记得王晓丹第一次进班的模样。


  扎着干练的马尾,一身白色的短袖上衣配粉色长裤,洋溢着满满的青春活力,黄圣一下子就喜欢上了这名新来的英语老师。



  2017年11月,到校任教刚两个月,王晓丹又挑起了初一(3)班班主任的担子。


  “第一次带班,我也没有经验,就想着如何调动起孩子们的积极性,共同把班级这个小家经营好。”王晓丹说,她在班级设立了小组合作管理机制,把全班50名学生分成不同小组,各选派一名小组长,担负起不同的管理职责。


  “负责关灯的学生我们叫灯神、拉窗帘的是卷帘大师,浇花的是护花使者,通过孩子们喜欢和接受的方法,调动起大家的积极性,让孩子们对班级有归属感和爱。”王晓丹说,通过学生自我管理体制,让每一名学生都有机会“上岗施政”,在服务同学的同时,锻炼提升自己的能力,调动学生学习工作的积极性。


  其身正,不令而行。在班级管理中,王晓丹总是率先垂范,为同学树立示范榜样。和孩子们一起完成黑板报、手抄报,陪伴孩子们在操场上跑操等,她是严厉有方的班主任,更是孩子们贴心的大姐姐。


  教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。从教十年来,王晓丹用心爱护着每一名同学,用心浇灌每一粒种子。


  2024年暑假,王晓丹没有休息,她密切关注着自己带的初三毕业班孩子们的去向,让王晓丹颇感欣慰的是,班级50多名学生都考出了满意的成绩,被普高录取。


王晓丹(右)和学生家长交流。


  “王老师,我被尉犁县第一中学录取了,还进了小尖班,谢谢您这三年的不抛弃不放弃。”中考录取结果出来后,邓艺涵第一时间给王晓丹发来微信。


  从“问题少年”到小尖班学生,邓艺涵的转变凝结着王晓丹三年如一日默默的付出。


  2021年,刚接初一班主任,班上一名瘦高个的男生给王晓丹留下了深刻印象。


  “他不善与同学沟通,很容易和班里同学起冲突,浑身带刺,还经常旷课、玩手机。”王晓丹看来,孩子的任何行为都不是无缘无故的。只有了解其行为背后的原因,才能真正地帮助他。


  通过深入家访,王晓丹了解到,这名叫邓艺涵的男生生活在一个单亲家庭,从小跟爷爷奶奶生活,缺少母亲的关爱,爷爷的教育方法又简单粗暴,处于青春期的他叛逆顽劣,令学校十分头疼。


  打那以后,王晓丹每周都会和邓艺涵的妈妈电话沟通,告诉她孩子在学校的点滴,让家长给予孩子更多的关注和陪伴,在班上,王晓丹引导同学给予邓艺涵更多帮助和关心。邓艺涵学习取得进步,王晓丹会及时在班上表扬,并分享给他的家长;课后,王晓丹陪着孩子写作业,让他感受到善意和关心,渐渐地,来自家长、老师和同学们的关爱汇聚成了力量,邓艺涵将专注力用在学习上,今年中考,他考出了616分,被尉犁县第一中学录取。


  “在教学过程中,每个孩子都像一粒种子。作为老师,我们需要充分了解每粒种子需要的不同肥料,有针对性地‘施肥’,才能让孩子们萌发出勃勃生机。”王晓丹说。


  “王老师,初中三年,您见证我成长,教会我很多知识和道理,我今后也要跟您一样,当一名优秀的人民教师。”9月3日,学生王一心给王晓丹发来自己被新疆师范大学英语专业录取的好消息,对恩师的感恩之情倾注笔端,王晓丹翻看着,心里暖暖的。(记者 李伶 视频由袁长静提供)


终审:胡珍强
主编:杨建设
编辑:王   峰
来源:巴州融媒体中心
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