转自 中国国际象棋协会 公众号
央广网兰州8月15日消息（记者邸文炯 见习记者魏晋雪）8月14日，“奋进新征程 运动促健康”2024年全国西部国际象棋推广工程（甘肃站）在兰州拉开帷幕。国际棋联副主席、首都体育学院副院长谢军接受了本网记者专访。
从与国际象棋事业的不解情缘到对大西北的印象，她侃侃而谈。作为教育学博士的她还特别谈到学生教育方面的问题，希望更多的孩子喜欢国际象棋，畅游在智力体操的殿堂。
与“国际象棋西部行”结缘
记者：“国际象棋西部行”2005年开始举办。2011年，这项活动第一次走进了甘肃。我们了解到这是您第一次来到甘肃参与线下活动，可否请您分享一下您与“西部行”活动的渊源。
谢军：西部行是国家体育总局的一个品牌活动，它的目的就在于向更多省市来推广我们的国际象棋项目。今年是我第一次来到甘肃，以前我也参与过很多次其他省市的活动，但在这里我感觉（甘肃）特别有特点，不仅说这里山美、水美，城市很有文化的底蕴。它（国际象棋推广工程）实际上覆盖了甘肃省很多地区，我们需要更深入到下面的基层，这样才能让活动真正地起到“一个点带动一个面”的作用。
胜负之外 体育是孩子成长的重要工具
记者：中国国际象棋的培养体系是怎样的？
谢军：国际象棋在中国主要是以国家体育总局，特别是中国国际象棋协会进行培养推进的。在推进的过程中，无论在竞赛体系，还是在群众体育的体系中，通常我们会说学校体育或者说群众体育，更多是指大众健身的层面，那么还有一个层面是我们的竞赛体系，也就是我们经常说的专业运动员去参加职业比赛。
记者：您有多个身份，包括棋手、首都体育学院副院长、国际棋联副主席，身份角色的转变带给您怎样不同的体验？您的工作时间是如何分配的？
谢军：无论是哪一种身份，对我来说都是一个职业（在）不同的岗位的学习，不同的岗位的成长，为事业奉献自己应有的力量，在不同的岗位肯定要求的职业素养，包括（对）我们的工作能力（的要求）是不一样的。
如果说到棋，肯定是我最深爱的，也是最擅长的，因为从小参加职业训练，并且在专业领域达到了很好的成绩，但是运动员毕竟不是一个终身的职业，后续需要进行职业转型。一方面，去到教育领域工作，同时我不会放弃我热爱的棋，无论是教练员的工作、普及推广工作或者参与到管理工作当中，做力所能及应有的事情。
记者：竞技体育很残酷，小众的竞技体育尤其残酷，您对学棋的孩子们有什么建议？
谢军：其实竞技体育无所谓大众项目或是小众项目，它只是说以胜负为依据的一个主题，我们去朝着最高的目标发挥自己极致的潜能。在竞技体育领域，我更想说它可能适合的是一小部分群体，就是在这个领域非常有才华，并且在训练在比赛当中长年累月的经过科学专业化的体系训练成长起来（的孩子），在这个过程当中肯定是大浪淘沙。我们都知道冠军只有一个，但是成为冠军其实并不是唯一的目标，因为在这个过程当中，体育有很好的教育价值，通过这样一种训练、竞争的磨练，无论从运动技能上，更多的是从人的全面发展上，会取得其他的领域、其他的教育达不到的效果。
所以广大的青少年朋友参与到无论是棋类项目还是其他的体育类的项目，如果追求竞技的话，那么一定要饱含对项目的热爱，很好地投入、吃得起辛苦、耐得住寂寞，并且在这个过程当中，结果其实并不是最重要的，当你回首去看的时候，可能你会发现在这个过程中你收获了成长。
体育为媒 多领域融合培养“大写的人”
记者：现在AI发展非常快，顶尖国象选手和AI的差距有多大？
谢军：我们从来不会拿人和人工智能在这个时代再去做一个静态的或者简单的比较，因为人毕竟是机器的主人，但是现在人工智能技术发展得很快，并且在整个算力提升的背景下，我们简单地将机器和人对比已经没有意义。我们在训练当中其实更多地是借助AI，借助我们现在科技发展带来的很多的便利，更好地帮助人去认识棋，去提高他的技艺和水平。
记者：2020年，您就开始为北京冬奥贡献力量了，进行了《北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产助力国家发展战略研究》的课题研究；您也出版过一本《玩出来的超强大脑：棋后妈妈带你教出聪明娃》的亲子家教类的书籍，您是否认为国际象棋与其他领域的交叉融合，比如科技、教育、文化等，能为国际象棋的普及和发展带来新的机遇？未来，您希望在哪些方面发力，推动中国的国际象棋更好发展？
谢军：我相信体育的教育无论对我们成年人还是对青少年，它是一个多方位、全面的。在新的工作岗位上，我肯定不能以棋手的角度来要求自己，我在学校工作，高校的科研在特殊的时期，需要做相应的布局。我也希望做相应的工作，让更多青少年，比如说在冰雪项目上参与冰雪全民健身，很多的这样的（不同）领域的共同促进。我们经常讲叫“做大写的人”，在哪个领域一颗种子种下，它就能很好地生根发芽成长起来。作为棋手是这样，其实其他的领域也是如此，所以我特别希望青少年朋友通过下棋，不仅收获棋艺上的进步，更多的是一个全面的成长。
编辑：逯文捷
