南宁市良庆区庆林路幼儿园
遇见，是最美的开始；
成长，是共同的愿景。
最美的声音，
是家园同频的回响；
最好的教育，
是家园共育的互动。
为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的幼儿成长环境，真正达到家园携手共育。南宁市良庆区庆林路幼儿园于2024年5月15日召开了春季学期家长会，为爱奔赴，共赴一场期待已久的约定。
温馨的欢迎牌、用心的签到处，一点一滴都充满着老师的爱与细致，满载着老师的心意和对家长们的热烈欢迎。
遇见，是故事的开始；携手是温暖的篇章。带着一份期许，怀揣着爱与信任，家长们如约而至，在轻松愉悦的氛围中，开启本次的家长会之旅。
会议开始，主持人周老师对家长们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并介绍本次活动的主要内容及流程。
谭园长回顾过去一年里幼儿园取得的成绩，对每一位为幼儿园发展贡献力量的家长表示衷心的感谢。同时，还强调了家园共育的重要性，引导家长树立正确的育儿观，让家长能够更为准确有效的与幼儿园教育保持一致，做到家园同心、同力、同方向、促进幼儿全面发展，一起为孩子共筑美好未来!
梁副园长围绕自主游戏改革实践促进发展、自主游戏课程路径、看见幼儿发展情况、携手筑牢家园共育等进行深入的讲解。通过播放幼儿自主游戏视频、照片等方式，引导家长了解自主游戏、自主生活、自主学习在幼儿发展中的核心作用，强调了自主游戏对幼儿发展的宝贵价值；同时让家长们知道孩子的成长是一个持续的过程，要保持一个良好的心态，尊重他们的成长特点，让他们自由选择探索，和幼儿共同成长。
集体交流结束后，各年级根据幼儿年龄特点，进行了一次家园携手、理念共建的真诚分享。
小班的孩子经过一学期的在园生活，克服了分离焦虑，融入集体生活，在社会交往、自理能力、动作发展等方面也有了较大的提升和进步。小班教师结合幼儿的年龄特点和发展目标，向家长详细介绍了幼儿在园的表现、班级情况、家园配合等内容，在日常生活中耐心倾听孩子们的声音，给孩子们时间和空间去探索、去发现、去成长。
中班教师结合幼儿的年龄段发展特点，分析本班幼儿现状，对幼儿的规则意识建立、自主生活管理、幼儿游戏行为等方面提出了切实可行的建议。同时，向家长们阐述本学期班级工作重点及游戏活动安排，家园携手共同促进幼儿能力和良好品质的养成。
大班教师从科学有效的幼小衔接活动、家长配合工作以及孩子们的在园表现等诸多方面分享了有利于孩子成长的策略。让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的衔接，帮助家长明确现阶段家园共育应做好的准备，缓解家长们的焦虑，给予科学的指导与建议，让家长更加科学地对待幼小衔接问题，做好幼小衔接工作。
会后，家长在班级群分享交流自己所感所获，对幼儿园各项工作的肯定和支持，对老师的认可与感谢，流露出对孩子成长的喜悦与赞叹。
时光不语，静待花开。通过此次家长会，不仅使家长对幼儿园本学期的各项工作有了清晰的认识和了解，也拉近了家园之间的距离。我园将不忘教育初心，继续为孩子们打造一个幸福健康、快乐成长的学习生活环境。
教育是一场幸福的遇见，
有爱、有温度、有力量。
让我们一起携手同行，
感受“有质量”的教育；
追寻“有意义”的学习；
探索“有温度”的家园共育；
让我们携手共进，
共筑孩子的美好未来！
编辑 | 方雨薇、潘蕾蕾
一审一校 | 董杰彬
二审二校 | 冯春霞
三审三校 | 谭丽燕
