杨院长《基于课堂的教研和科研》主题讲座通过一系列丰富且生动的案例，深入剖析如何在课堂中有效地开展教研与科研工作，杨院长展示了其深厚的专业素养和丰富的教学经验，从“激趣、启智、化育”三个维度剖析情景教学的课堂实践，让工作室的学员们深刻体会到了教科研在提升教学质量和学生学习效果中的关键作用。杨院长还提出，对于所有一线教师而言，应该沉下心来，多多思考如何让情境更加具有真实性，更加生活化，提高课堂效率，从而更好的达到“化育”的目标。
谢老师围绕初中语文教学的核心议题，详细讲解了在精品课程设计与实施方面的宝贵经验。他不仅深入剖析了精品课程的核心要素，如课程目标、教学内容、教学方法等，还结合具体案例，详细阐述了如何将这些要素有效融合，打造出既符合学生需求又具有创新性的精品课程。
听了杨亚芳老师的讲座，我受益匪浅。作为一位老师，既要教好学生上好课，又要做好科研写好论文。尤其自己作为一名语文老师，更应该做到能说会写。不积跬步，无以至千里。未来希望自己每年打磨一节好课，希望自己每年完成一篇高质量的论文，更希望自己能成为一个研究型教师。（郭霞）
聆听教学科研讲座后，深感启发。讲座中，专家清晰地阐述了教学科研的重要性和方法，让我明白教学与科研相辅相成。案例的分享生动具体，为我提供了实践的借鉴。我认识到要积极探索创新教学方法，以科研提升教学质量。我将努力把所学运用到实际工作中，为教学科研贡献自己的力量。（叶骆冰）
整合写作思路，按照大纲细细书写每一部分内容。课堂是教研最宝贵的资源库，立足课堂的有效研究能助推教学走向深度。杨老师以基于真实情境的丰富案例和“接地气”的理论讲解为我们生动诠释了“教”与“研”的相辅相成，启迪我们审思日常，从“经验”走向“学理”，为课堂教学插上腾飞的翅膀。（裘宇梵）
近日，我有幸参加了郭丰初中语文名师工作室举办的精品课程讲座，这是一次极为宝贵的学习机会。讲座中，谢老师以生动的案例和深入浅出的讲解，让我对精品课程有了更加清晰的认识。他强调，精品课程的设计应以学生为中心，注重培养学生的核心素养和综合能力。这使我意识到，在今后的教学中，我需要更加注重学生的需求和发展，努力设计出更符合学生实际、更具创新性的教学方案。（郭雪儿）
参加郭丰初中语文名师工作室的精品课程讲座，我受益匪浅。谢老师的教学理念和方法让我深受启发，意识到教学创新的重要性。我将把所学应用到实践中，努力提升教学质量，激发学生的学习兴趣，为他们的成长助力。（叶洁洪）
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文字丨周书夷
编辑丨赵莉莎
审核丨郭 丰
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