​第二十六期“8点会客厅”之教授(博士)有约——数智·青年说

创业   2024-03-30 08:28   四川  

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2024年3月28日8点,学生事务中心迎来了新的一期“8点会客厅”系列活动——教授(博士)有约。财贸管理学院教学负责人林洁教授做客会客厅,与青年学子们共同探讨数智时代的思与为。

活动中,同学们在林洁教授的引导下,积极讨论、主动探寻,并通过分组现场绘制思维导图进行分享,展示了对“数字孪生、大语言模型、数据湖、生成式人工智能”等新技术新名词的学习领悟,现场氛围热烈。

林洁教授在分享交流中强调,数智化是数字化顺应时代发展的新变革、新升级。将数字技术与创新思维在各行业领域深度应用,提升企业生产与管理效率、提高人民生活品质需要每一位青年未来的参与。

林洁教授循循善诱地与同学们共同探讨了作为数智时代的主力军,应该如何提升“旷野生存能力”,如何学习挖掘和发现个人兴趣、技能,更好地和时代、行业需求匹配,培养强大的国际社交能力、强悍的跨界学习能力、强“裂”的创新创造能力,让自己成为数智时代知识的“游牧民族”、成就“瑞士军刀”型人才。

活动最后,林洁教授热忱地鼓励青年学子们:一定要勇于探索创新的边界,敢于跨足实践的领域,探索新质生产力,不断提升数智化技能,携手成为数智时代的新生力量!


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【听听同学们怎么说】

参加林洁教授的讲座,我收获良多,对数智化与数字化有了更加全面深入的理解。林教授以丰富的经验和独到的见解,为我们详细剖析了数智化与数字化的内涵与外延。她指出,数字化是将现实世界转化为计算机可处理的数据形式,而数智化则是在此基础上,运用人工智能、大数据等先进技术,对数据进行深度挖掘和智能分析以实现更高效、更精准的决策。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地探索和实践数智化理念和技术,为实现个人和企业的共同发展贡献自己的力量。
—— 信息工程学院  高职互联网23一2何尊
      林教授通过生动的案例和互动环节,让我们深刻感受到数智化在各行各业中的广泛应用和巨大潜力。她强调了数智化对传统行业的改造和升级作用,以及对企业竞争力和创新能力的提升作用。我认识到,在数智化的时代,我们需要不断学习新的技术知识,更新我们的系统思考,以适应这个快速变化的时代。同时,我们也要有勇气创新,敢于面对挑战,才能在这个充满机遇和挑战的数智化世界中立足。
——机械工程学院 数字化2班敬敏



     在讲座中,林洁教授详细解释了数智化如何通过机器学习、深度学习等技术,使计算机能够自我学习、自我优化,从而在各种场景下提供更精准、更智能的服务。林洁教授通过成员分组的形式让我们进行思维导图的创作,让我了解到了一些平时学习没有涉及的盲区,也对数字化智能化有了新的概念。数智化和数字化并非简单的同义词,它们是两个既有联系又有区别的概念。数字化是基础,它是指将现实世界转化为计算机可以处理的数据形式。而数智化则是在此基础上,通过人工智能、大数据等技术,进一步挖掘和利用这些数据以实现更高效、更智能的决策。这让我深刻体会到数智化并非简单的技术叠加,而是对传统行业、企业的一种全方位、深层次的改造。

——财贸管理22婴幼1班张欣媛

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